Методика Назови слова

Методика "Назови слова"

Представляемая далее методика определяет запас слов, которые хранятся в активной памяти ребенка. Взрослый называет ребенку некоторое слово из соответствующей группы и просит его самостоятельно перечислить другие слова, относящиеся к этой же группе.

На называние каждой из перечисленных ниже групп слов отводится по 20 сек, а в целом на выполнение всего задания — 160 сек.

1. Животные.

2. Растения.

3. Цвета предметов.

4. Формы предметов.

5. Другие признаки предметов, кроме формы и цвета.

6. Действия человека.

7. Способы выполнения человеком действий.

8. Качества выполняемых человеком действий.

Если ребенок сам затрудняется начать перечисление нужных слов, то взрослый помогает ему, называя первое слово из данной группы, и просит ребенка продолжить перечисление.

Оценка результатов

10 баллов— ребенок назвал 40 и более разных слов, относящихся ко всем группам.

8-9 баллов— ребенок назвал от 35 до 39 разных слов, относящихся к различным группам.

6-7 баллов— ребенок назвал от 30 до 34 различных слов, связанных с разными группами.

4-5 баллов— ребенок назвал от 25 до 29 разных слов из различных групп.

2-3 балла— ребенок назвал от 20 до 24 разных слов, связанных с различными группами.

0-1 балл— ребенок за все время назвал не более 19 слов.

Выводы об уровне развития

10 баллов - очень высокий. 8-9 баллов - высокий 4-7 баллов - средний. 2-3 балла - низкий. 0-1 балл - очень низкий.