- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
По итогам работы. школьного конкурса исследовательских работ. и творческих проектов. младших школьников «Я - исследователь». января 2020 года. победителями I возрастной группы. Секция «Гуманитарная». Секция «Естествознание. Неживая природа». Секция «Физик
По итогам работы
школьного конкурса исследовательских работ
и творческих проектов
младших школьников «Я - исследователь»
28-30 января 2020 года
победителями I возрастной группы
(учащиеся 1-2 классов)
стали:
Секция «Гуманитарная»
Секция «Естествознание. Неживая природа»
Секция «Физика и техника»
победителями II возрастной группы
(учащиеся 3-4 классов)
стали:
Секция «Гуманитарная»
Секция «Культурное наследие»
Секция «Естествознание. Живая природа»
Секция «Физика и техника»