ЗАДАНИЯ ДЛЯ 2 КУРСА, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «ФАРМАЦИЯ»

ЗАДАНИЯ ДЛЯ 2 КУРСА, СПЕЦИАЛЬНОСТЬ «ФАРМАЦИЯ»

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, С 13.04. ПО 18.04

Даты занятий:

Ф-21 – 15.04

Ф-22 – 17.04

Тема «Общественная жизнь. Повседневное поведение»

подтема «Повседневное поведение. Безответственное поведение, правонарушения, ответственность»

1. ПО УЧЕБНИКУ «New Millennium English» за 11 кл.

Unit 8, стр. 119

Упр. 4 D.

Описать 4 картинки на англ.языке, угадать, какое последствие (последствия) от данного безответственного поведения могут наступить в каждой ситуации.

Записать типы последствий в словарь (слово – транскрипция – перевод)

Picture # 1

Picture # 2

Picture # 3

СМ.ДАЛЬШЕ

Picture # 4

- Выполнить упр. 4 E, стр. 119

(как обществу поступать с таким безответственным поведением?)

- переведите и запишите из учебника в словарь possible ways out – возможные пути выхода из ситуации;

- составьте и запишите диалог-обсуждение, как можно справиться с ситуациями на картинках выше, используя пути выхода (ОБЪЕМ 12-14 реплик)

- выполнить упр. 5 А, СТР. 123

- «ЕСЛИ КТО-ТО ВЫБРАСЫВАЕТ МУСОР В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ, ИХ НАДО ШТРАФОВАТЬ»

- «ЕСЛИ КТО-ТО ДОПУСКАЕТ ВАНДАЛИЗМ НА АВТОБУСНОЙ ОСТАНОВКЕ, ИМ СЛЕДУЕТ ДАТЬ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ»

По образцу этих шаблонов, придумайте и запишите, как следует действовать в следующих ситуациях:

А) Somebody smokes near the educational establishment…

B) Somebody beats a man in the street…

С) Somebody who is 12 years old drinks beer in the street…

D) Somebody writes abusing on the wall…

По вспомогательным дидактическим материалам:

12 Следующая ⇒