- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
История России XX века. Историко-филологический факультет. Институт лингвистики. й курс, очная форма обучения. учебный год. Второй семестр. Семинары. и домашние письменные работы по семинарам. год: От Февраля к Октябрю: трансформация власти.. НЭП, власть
История России XX века
Историко-филологический факультет
Институт лингвистики
1-й курс, очная форма обучения
2019/20 учебный год
Второй семестр
Семинары
и домашние письменные работы по семинарам
1-й семинар:
написать развернутый конспект (2-3 страницы) ответа на экзаменационный вопрос № 1
1917 год: От Февраля к Октябрю: трансформация власти.
Для написания конспекта использовать курс лекций «История России, XX век» (лекция 16. С. 146–160).
(PDF курса лекций – на сайте журнала «Новый исторический вестник»;
www.nivestnik.ru – в Библиотеке «Нового исторического вестника»).
На титульном листе помимо ФИО студента и экзаменационного вопроса необходимо указать факультет, номер группы и личный адрес эл. почты.
Конспект прислать преподавателю, ведущему семинарские занятия, в течение недели после даты семинара по расписанию.
2-й семинар:
написать развернутый конспект (2-3 страницы) ответа на экзаменационный вопрос № 2
НЭП, власть большевиков и советское общество.
Для написания конспекта использовать курс лекций «История России, XX век» (лекция 23. С. 247–259).
(PDF курса лекций – на сайте журнала «Новый исторический вестник»;
www.nivestnik.ru – в Библиотеке «Нового исторического вестника»).
На титульном листе помимо ФИО студента и экзаменационного вопроса необходимо указать факультет, номер группы и личный адрес эл. почты.
Конспект прислать преподавателю, ведущему семинарские занятия, в течение недели после даты семинара по расписанию.
3-й семинар:
написать развернутый конспект (2-3 страницы) ответа на экзаменационный вопрос № 3
СССР во Второй мировой войне: Германия и СССР в преддверии столкновения.
Для написания конспекта использовать курс лекций «История России, XX век» (лекция 30. С. 330–338).
(PDF курса лекций – на сайте журнала «Новый исторический вестник»;
www.nivestnik.ru – в Библиотеке «Нового исторического вестника»).
На титульном листе помимо ФИО студента и экзаменационного вопроса необходимо указать факультет, номер группы и личный адрес эл. почты.
Конспект прислать преподавателю, ведущему семинарские занятия, в течение недели после даты семинара по расписанию.
4-й семинар:
написать развернутый конспект (2 страницы) ответа на экзаменационный вопрос № 4
СССР во Второй мировой войне: Трагедия 1941 г.
Для написания конспекта использовать курс лекций «История России, XX век» (лекция 31. С. 339–354).
(PDF курса лекций – на сайте журнала «Новый исторический вестник»;
www.nivestnik.ru – в Библиотеке «Нового исторического вестника»).
На титульном листе помимо ФИО студента и экзаменационного вопроса необходимо указать факультет, номер группы и личный адрес эл. почты.
Конспект прислать преподавателю, ведущему семинарские занятия, в течение недели после даты семинара по расписанию.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|