Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Русский язык, 4 класс. Тема: Разбор глагола как части речи. Ход урока. Словарная работа. песок песочек песчаный . Актуализация знаний. Работа по теме. ПАМЯТКА с.88-89

  Русский язык, 4 класс

Тема: Разбор глагола как части речи

Ход урока

Словарная работа

§ Игра «Помоги собрать слова» 

Слово делится на части,

Ах, какое это счастье!

Может каждый грамотей

Собрать слово из частей.

    СПА, ДЕЖ, РО, СИ, ТО, БО, ДА, О, РУС, ТЕТ, ВА, СКО, РИЩ, СКИЙ, РАДЬ.

(Спасибо, одежда, товарищ, скоро, русский, тетрадь.)

§ Знакомство с новым словарным словом ПЕСЧАНЫЙ

песок песочек песчаный   

Актуализация знаний

- Определите грамматические признаки этих глаголов.

- Запишите глаголы и образуйте форму прошедшего времени (опора).

    Таять, рыбачить, обессилить, клеить, насыпать, растаять, провялить, заметить, почуять.

(Таял, рыбачил, обессилил, клеил, насыпал, растаял, провялил, заметил, почуял.)

Работа по теме

ПАМЯТКА с.88-89

§ упр.139

- Записать загадки вместе с отгадками, вставляя пропущенные буквы.

- Подчеркните глаголы, которые не имеют форму настоящего времени.

Летом бежит                                                   Я мёдом подкреплюсь -

Зимой остановится.                                            И тучкой притворюсь,

Весной пошумит, поворчит,                           на шарике к пчёлам взлечу,

Да вновь в дорогу тронется. (Река)               ведь мёду очень хочу. (Винни Пух)

  Пошумит – гл. (что сделает?), н.ф.- пошуметь, Iспр., 3-е л., б.вр.,ед.ч..; сказуемое.

§ упр.140

- Прочитайте текст.

- Выпишите сначала глаголы в форме настоящего времени, потом – в форме будущего времени, а затем – в неопределенной форме.

- Подчеркните глаголы, которые не имеют форму настоящего времени.

Н. вр. Любят, ходим, смываем, намазывают, хрюкают, мажутся.

Б.вр. Не доберутся, вымажутся.

Неопр.ф. Мыться, пачкаться.

§ упр.144

- Прочитайте, употребляя глаголы, данные в скобках, в форме настоящего времени.

- Спишите текст, определите спряжение глаголов.

     Как много в жизни человека значит (IIспр.) язык. Через слово человек впервые узнаёт (Iспр.) о том, что не видят (IIспр.) его глаза. В слове шумят (IIспр.) водопады, отражаются (Iспр.) айсберги, раскрывается (Iспр/) мир звёздных пространств. А слова составляют (Iспр.) язык.