Методика інтелектуальної лабільності

Методика інтелектуальної лабільності

Призначення тесту

Методика направлена на дослідження лабільності, тобто здібності перемикання уваги, уміння швидко переходити з вирішення одних завдань на виконання інших, не допускаючи при цьому помилок.

Методика складається з ряду декількох нескладних завдань, які зачитуються експериментатором. На вирішення кожного завдання відводиться від 3 до 5 секунд. Відповіді випробовуваного фіксуються на спеціальному бланку. Методика призначена для дорослих випробовуваних.Тестовый материал.

(Квадрат 1). Напишіть першу букву імені «Сергій» і останню букву першого місяця року (3 сек.).
(Квадрат 4). Напишіть слово ПАР так, щоб будь-яка одна буква була написана в трикутнику (3 сек.).
(Квадрат 5). Розділите чотирикутник двома вертикальними і двома горизонтальними лініями (4 сек.).
(Квадрат 6). Проведіть лінію від першого круга до четвертого так, щоб вона проходіла під кругом № 2 і над кругом № 3 (3 сек.).
(Квадрат 7). Поставте плюс в трикутнику, а цифру 1 в тому місці, де трикутник і прямокутник мають загальну площу (3 сек.).
(Квадрат 6). Розділите другий круг на ТРИ, а четвертий на ДВІ частини (4 сек.).
(Квадрат 10). Якщо сьогодні не середовище, то напишіть передостанню букву вашого імені (3 сек.).
(Квадрат 12). Поставте в перший прямокутник плюс, третій закреслюйте, в жердиною поставте 0 (4 сек.). (Квадрат 13). Соедините точки прямой линией и поставьте плюс в меньшем треугольнике (4 сек.).
(Квадрат 15). Обведіть кружком одну приголосну букву і закреслюйте голосні (4 сек.).
(Квадрат 17). Продовжите бічні сторони трапеції до пересічення один з одним і позначте точки пересічення останньою буквою назви вашого міста (4 сек.).
(Квадрат 18). Якщо в слові СИНОНІМ шоста буква явна, поставте в прямокутнику цифру 1 (3 сек.).
(Квадрат 19). Обведіть велике коло і поставте плюс в меншу (3 сек.). (Квадрат 20). Соедините между собой точки 2, 4, 5, миновав 1 и 3 (3 сек.)
(Квадрат 21). Якщо два багатозначні числа неоднакові, поставте галочку на лінії між ними (2 сек.).
(Квадрат 22). Розділите першу лінію на три частини, другі на дві, а обидва кінці третьої з'єднаєте з крапкою А (4 сек.).
(Квадрат 23). З'єднаєте кінець першої лінії і верхнім кінцем другої, а верхній кінець другої – з нижнім кінцем четвертої (3 сек.).
(Квадрат 24). Закреслюйте непарні цифри і підчорнятимете парні (5 сек.). (Квадрат 25). Заключите две фигуры в круг и отведите их друг от друга вертикальной линией (4 сек.).
(Квадрат 26). Під буквою А поставте стрілку, направлену вниз, під буквою В стрілку, направлену вгору, під буквою З - галочку (3 сек.).
(Квадрат 27). Якщо слова БУДИНОК і ДУБ починаються на одну і ту ж букву, поставте між ромбами мінус (3 сек.).
(Квадрат 28). Поставте в крайній зліва клітинці Про, в крайній справа плюс, в середині проведіть діагональ (3 сек.).
(Квадрат 29). Підкресліть знизу галочок, а в першу галочку впишіть букву А (3 сек.). (Квадрат 30). Если в слове ПОДАРОК третья буква не И, напишите сумму чисел 3+5 (3 сек.).
(Квадрат 31). У слові САЛЮТ обведіть кружком приголосні букви, а в слові ДОЖДЬ закреслюйте голосні (4 сек.).
(Квадрат 32). Якщо число 54 ділиться на 9, опишіть коло довкола чотирикутника (3 сек.).
(Квадрат 33). Проведіть лінію від цифри 1 до цифри 7 так, щоб вона проходіла під парними цифрами і над непарними (4 сек.).
(Квадрат 34). Закреслюйте кухлі без цифр, кухлі з цифрами підкресліть (3 сек.). (Квадрат 35). Под согласными буквами поставьте стрелку, направленную вниз, а под гласными – стрелку, направленную влево (5 сек.).
(Квадрат 36). Напишіть слово СВІТ так, щоб перша буква була написана в крузі, а друга в прямокутнику (3 сек.).
(Квадрат 37). Вкажіть стрілками напряму горизонтальних ліній управо, а вертикальних – вгору (5 сек.).
(Квадрат 39). Розділите другу лінію навпіл і з'єднаєте обидва кінці першої лінії з серединою другої (3 сек.).
(Квадрат 40). Відокремите вертикальними лініями непарні цифри від парних (5 сек.). (Квадрат 41). Над линией поставьте стрелку, направленную вверх, а под линией -стрелку, направленную влево (2 сек.).
(Квадрат 42). Укладете букву М-коду в квадрат, До – в круг, Про – в трикутник (4 сек.).
(Квадрат 43). Суму чисел 5+2 напишіть в прямокутнику, а різниця цих же чисел – в ромбі (4 сек.).
(Квадрат 44). Закреслюйте цифри, що діляться на 3, і підкресліть останні (5 сек.).
(Квадрат 45). Поставте галочку ліше в круг, а цифру 3 – ліше в прямокутник (3 сек.). (Квадрат 46). Підкресліть букви і обведіть кухлями парні цифри (5 сек.).
(Квадрат 47). Поставте непарні цифри в квадратні дужки, а парні – в круглих (5 сек.).

Обробка результатів тесту Оценка виробляється по кількості помилок. Помилкою вважається і пропущене завдання. Норми виконання:

• 0–4 помилки – хороша здібність до вчення;

• 5–9 помилок – середня лабільність;

• 10–14 помилок – низька лабільність, труднощі в перенавчанні;

• 15 і більш за помилки – мало успішний в будь-якій діяльності, в учбовій у тому числі.