II. Конструирование собственного варианта изделия.

II. Конструирование собственного варианта изделия.

1. 1. Выбор оптимального варианта изделия

И что же мы хотим? Мы пришли к выводу, что наша игольница должна быть (описать своё изделие так, чтобы из множества изделий по вашему описанию можно было определить именно ваше изделие: форма, материал изделия, размер частей изделия, особенности конструкции, внутренность изделия, цвет частей изделия, т.е. составить связный рассказ, как по картине )

2.2. Подбор необходимого материала и инструментов

Материалы: лоскуты ткани х/б, наполнитель, нитки, бусинка, резинка шириной …см

Инструменты и оборудование: ножницы, …

II. Конструирование собственного варианта изделия.

1. 1. Выбор оптимального варианта изделия

И что же мы хотим? Мы пришли к выводу, что наша косынка должна быть из хлопчатобумажной ткани, она будет однотонной светло-голубого цвета.

Размерсынки: короткие стороны – 60см, длинная сторона – 85см. Косынка будет обработана швом вподгибку с закрытым срезом. По длинной стороне будет пришита тесьма с узором синего цвета, шириной 1см.

2.2. Подбор необходимого материала и инструментов

Материалы: ткань бязь, светло-голубого цвета, нитки контрастные и в цвет ткани, тесьма.

Инструменты и оборудование: игла швейная, английские булавки, распарыватель, напёрсток, мыло или портновский мел, ножницы,, сантиметровая лента, линейка ученическая.

III. Особенности технологии изготовления

3. 1. Правила техники безопасности при выполнении ручных работ

· Надеть спецодежду, волосы убрать под косынку. Концы галстуков и косынок не должны свисать.

· Проверить отсутствие ржавых иголок и булавок.

· Подготовить рабочее место к работе, убрать все лишнее.

· Хранить иголки и булавки в определенном месте (подушечке, специальной коробке и пр.), не оставлять их на рабочем месте.

· Не пользоваться ржавыми иголками и булавками, не брать иголки и булавки в рот.

· Шить иголками только с наперстком.

· Ножницы хранить в определенном месте, класть их сомкнутыми, острыми концами от себя, передавать друг другу ручками вперед.

· Не наклоняться близко к движущимся частям швейной машины.

· Не держать пальцы рук около лапки швейной машины во избежание прокола их иглой. Перед стачиванием изделия на швейной машине убедиться в отсутствии булавок или иголок на линии шва.

· Не откусывать нитки зубами, а отрезать их ножницами.

· При появлении неисправности в работе швейной машины прекратить работу, отпустить педаль пуска электрической швейной машины и сообщить об этом учителю. Работу продолжать только после устранения неисправности.

· В случае поломки швейной иглы или булавки обломки их не бросать на пол, а убирать в урну.