Выполни на оценку. Ф.И.____. А) Устный счет.. Б) Выполни вычисления по теме урока (впечатай недостающие числа и (или) действия). В) Попробуй письменно решить эти выражения, записав их столбиком. Помни, что единицы пишутся под единицами, десятки под

06.04. Выполни на оценку. Ф.И.________

А) Устный счет.

	Прочитай вопрос	Выдели синим цветом правильный ответ
1.	Указать число, состоящее только из сотен и десятков:	396 65 603 850
2.	Указать число, состоящее из 5 сотен и 7 единиц	57 570 507 705
3.	Указать ряд чисел, расположенных: в порядке возрастания:	221, 212, 274, 318,480,493 212, 221, 274, 318,480,493 493,480, 318, 274, 221, 212
4.	Указать число, состоящее из 7 сотен 8 десятков и 5 единиц:	758 857 785 875
5.	Закончи высказывание: Единицы складываются с ___:	с сотнями с единицами с десятками не знаю
6.	Закончи высказывание: Десятки вычитаются из ___:	из десятков из сотен из тысяч не знаю
7.	В первый день в школу привезли 40 парт, во второй – 20 парт. Парты расставили поровну в 3 класса. Сколько парт поставили в каждый класс?	40 30 20 60
8.	Брат и сестра сорвали 32 сливы, 8 слив они отдали маме, а остальные поделили поровну. Сколько слив получил каждый?	12 16 20 8
9.	Мама купила дочерям тесьму. Девочки измерили её. У Светы получилось 1м 50 см, у Юли – 15 дм, у Сони – 150 см. Ошибся ли кто-то из девочек!	Света Юля Соня никто

Б) Выполни вычисления по теме урока (впечатай недостающие числа и (или) действия)

450 + 40 = 400 + (50 + 40) = 400 + 90 = 290 – 50 = … + (… - …) = … + … =

450 – 40 = 400 + (50 – 40) = 400 + 10 = 230 + 60 = … + (… + …) = … + … =

640 + 30 = 600 + (… + …) = 600 + … = 520 + 50 =

640 – 30 = 600 + (… - …) = 600 + … = 480 – 20 =

В) Попробуй письменно решить эти выражения, записав их столбиком. Помни, что единицы пишутся под единицами, десятки под десятками, а сотни под сотнями!

⁺

_{_}

Запомни, как записываются примеры, при решении в столбик! Это задание оценивается дополнительно, т.к. относится к теме следующих уроков)))

Сможешь ли ты его выполнить?!