Прочитайте детям Стихотворение А. Фета « Бабочка» и предлагаю создать красивую композицию «Бабочки- красавицы».

Аппликация силуэтная симметричная с элементами рисования

« Бабочки летают»

Задачи: Учить детей вырезать силуэты бабочек из бумажных квадратов или прямоугольников, сложенных пополам и украшать аппликативными или декоративными средствами. Развивать чувство формы и цвета; композиционные умения.

Предварительная работа. Повторное рассматривание иллюстраций, репродукций , фотографий, изображающих весенний и летний луг; рассматривание изображений насекомых и других обитателей луга, беседа о животных, обитающих на лугу. Рисование жуков и бабочек сухими материалами с передачей характерных признаков. Беседа по природоохранную тему (почему нельзя рвать цветы, уничтожать насекомых); дидактические игры с художественными содержанием на развитие восприятия цвета, формы и композиции ( например, « Что бывает такого цвета?», « Одинаковые – разные», « Радуга»). Подготовка композиционной основы « Наш луг».

Материалы; Цветная бумага, готовые бумажные формы – цветные квадраты и прямоугольники разных величины и расцветки; фантики на бумажной основе , ножницы, простые карандаши, салфетки бумажные и тканевые, клей, клеевые кисточки, розетки для клея, клеенки, фломастеры. Незавершенная композиция « Бабочки – красавицы».

Прочитайте детям Стихотворение А. Фета « Бабочка» и предлагаю создать красивую композицию «Бабочки- красавицы».

Ты прав. Одним воздушным очертаньем

Я так мила.

Весь бархат мой с его живым миганьем-

Лишь два крыла.

Не спрашивай: откуда появилась?

Куда спешу?

Здесь на цветок я легкий опустилась

И вот – дышу.

Надолго ли, без цели, без усилья,

Дышать хочу?

Вот- вот сейчас, сверкнув, раскину крылья

И улечу.

Варианты и последовательность изготовление бабочки:

1. Складываем квадратик или прямоугольник пополам, сгиб - это « туловище» бабочки;

2. Представим себе, что бабочка села на цветок и сложила свои крылышки: рисуем и вырезаем по контуру: вот так или так;

3. Верхние и нижние крылышки готовим отдельно и соединяем;

4. Украшаем пятнышками;

5. Украшаем кружочками, дорисовываем усики;

6. Вырезаем из фактурной бумаги;

7. Делаем крылышки из рваных бумажек;

8. Накладываем цвет на цвет.

Силуэты бабочки дети переносят на незавершенную композицию. рассматривают, любуются красивыми цветосочетаниями и формами.

Желаем удачи в изготовление работы и ждем фото отчет, СПАСИБО ВСЕ БОЛЬШОЕ.