Занятие № 51 Дата занятия: 24.04.2020 Время: 12:00 — 14:00

Место:дистанционное обучение

Тема: Экскурсия в природу с целью определения лекарственных деревьев и кустарников.

Цель: уточнить и расширить представления о лекарственных деревьях и кустарниках.

1. Задание для дистанционного обучения

Загадки о лекарственных растениях.

1.Кисть ягоды прекрасная,
Жёлтая иль красная,
Я достать её боюсь -
О шипы уколюсь.
Но уважаю с детства
Сердечное средство.

2.Очень вкусные плоды

И полезные они.

Много жира, витаминов.

Как питательны они!

Ядра ели в шоколадке

Скорлупа – краситель яркий.

Угадай-ка поскорей:

Что за плод мы рвем с ветвей?

3.Эти листья и плоды

Содержат фитонциды.

Для кулинара и врача

Они незаменимы.

Источник витамина С –

От кашля избавление.

Те разноцветные плоды –

Леченье с наслаждением.

4.Сидит на палочке
В красной рубашке,
Брюшко сыто,
Камешками набито.

5.На кустах с колючками она,
Вроде бы малина, но черна.

6.Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.

7.Стоит красавица –
Всем нравится.
Платье потерялось,
А пуговицы остались.

8.У какого дерева детки в шапочках?

9.В этот гладкий коробок
Спрятан маленький дубок.

10.Цветочки – как розы,
Листочки – как слезы,
К шипу прикоснешься -
Слезами зальешься.

11.Белостволая красавица бьет нас в бане, а нам нравится.

12.Древние славяне считали, что на этом дереве растут «молодильные яблочки».

Задание: ответить на вопросы.

Пользуются ли в вашей семье народными рецептами для лечения?

Какие болезни можно вылечить лекарственными растениями?

Какие лекарственные растения наших лесов и рецепты из них вы знаете?

Нужно ли охранять лекарственные растения?

Какое значение имеют лекарственные растения для человека?

Могут ли растения заменить лекарства?

Что делать, чтобы растения-лекари не исчезли?

Какова роль растений в природе и жизни человека?

Как правильно собирать лекарственные растения?

Общение в телефонном или интернет-общение режиме по интересующим вопросам обучающихся по текущей теме.