- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Общие требования к работе
ЧЕК – ЛИСТ
по самопроверке качества написания выпускной квалификационной работы
ФИО студента __ ___________________________________________________
ФИО руководителя _________________________________________________
| № | На что обращаем внимание | Критерий качества | Удов летво ряет | Не удов летво ряет | |
1.Общие требования к работе
1.1.
левое – 3 см, правое – 1,5 см, верхнее и
нижнее – 2 см.
правая строка – 1,25 см
Интервал
между строчками по всей работе - 1,5
интервал
между заголовком Главы и заголовком
параграфа – 1 строка (1-ый интервал)
между параграфом и текстом –
отсутствует
Times New Roman
основного текста – по ширине (с
абзацем 1,25), то есть правая граница
текста должна быть всегда ровной;
заголовков и названий глав и параграфов
– по центру (без абзаца)
в тексте в квадратных скобках с
указанием порядкового номера
источника в списке использованной
литературы, например, [4]. С указанием
страницы [4, с. 35], если ссылка на
источник, более одного раза.
сквозная по всему тесту
номер страницы - внизу по центру
1.2.
Все имеют название -заголовок
Сквозная, в хронологическом порядке
арабскими цифрами
Сверху над таблицей в следующем порядке: Таблица1.Название таблицы
Например, «В таблице 1 представлена заболеваемость…»
Дано краткое описание данной таблицы, и выводы по ней
1.3.
Все имеют название
Сквозная, в хронологическом порядке
арабскими цифрами
Внизу под рисунком по центру.
В конце точка не ставится.
Обозначены и подписаны как рисунки
Подписаны названия осей Х, Y и в скобках даны единицы измерения (н-р:дни и симптомы; годы и количество заболевших и т.д.)
Например, «На рисунке 1 представлена динамика заболеваемости по годам..»
Дано краткое описание данного рисунка
Заполненный в соответствии с образцом
Зам директора по УР Степанова А.Д.
Номера нет
Заголовок раздела написан в центре, размер шрифта 16, полужирный
Структура
Введение
1 глава Название
Параграфы, не более 3-х, их название
2 глава. Название
Параграфы, не более 3-х, их название
Выводы
Список литературы (список использованных источников)
Приложения
Начинается с новой страницы
Заголовок раздела написан в центре, размер шрифта 16, полужирный, не более 2 страниц
Можно обосновать, отвечая на вопрос «Почему данную проблему нужно сейчас изучать, насколько она важна и значима в данное время, в данной ситуации?». Можно начать со слов «Актуальность данной работы заключается в…»
или «В настоящее время отмечается рост заболеваемости..»
Объем 1-2 абзаца, не более полстраницы.
Это определенный процесс или явление действительности, порождающее проблемную ситуацию. Например, сестринский уход, заболеваемость сахарным диабетом.
Объектом не может быть человек, больной.
Это конкретная часть объекта.
Предмет исследования упоминается в формулировке темы ВКР.
Например, предмет исследования - тактика фельдшера при лечении пациентов с сахарным диабетом
или сестринский уход за больными с сахарным диабетом 1 типа.
Это научно обоснованное предположение о непосредственно наблюдаемом явлении.
Это утверждения вида: «Если А, то В», которое описывает как намереваемся разрешить проблему
Соответствует теме работы, практически повторяет тему ВКР, всегда одна.
Начинается с существительного: цель – изучение роли фельдшера при.. и с помощью чего..(изучение роли фельдшера в профилактике ГБ на примере школы пациентов с ГБ)
-изучение сестринского ухода при бронхиальной астме на примере пульмонологического отделения ГБУРС(Я) «ЯРКБ»)
Не менее 3-х
Соответствует названию глав и параграфов, начинается глаголом: изучить, проанализировать, определить, составить и т.д.
Например, если тема: Роль фельдшера в профилактике ГБ.
Задачи:
- Изучить теоретические аспекты гипертонической болезни, современные методы профилактики
- Проанализировать заболеваемость ГБ за 2016-2018гг по данным терапевтического отделения ГБУРС(Я) «ЯРКБ»
- Определить роль фельдшера в профилактике ГБ
По центру внизу, считается 1 стр это титульный лист, на нем номер не выводят. Нумерация проставляется с Введения, т.е. с 3 страницы
Заголовок раздела написан в центре, размер шрифта 16, полужирный, строчными буквами, начиная с прописной
Теоретические основы по теме работы
Соответствует 1 задаче.
Например, теоретические аспекты гипертонической болезни, современные методы профилактики
Не более 3х параграфов
Этиология, диагностика, клиника, лечение, профилактика. Анализ литературы, нормативной документации, приказов, стандартов лечения, клинических рекомендаций, алгоритмов по теме ВКР.
1.1., 1.2., 1.3
Раскрывают тему главы:
Например,
1.1.Этиология, диагностика, лечение гипертонической болезни
1.2.Современные методы профилактики ГБ
В конце каждого параграфа краткий вывод:
Например, Изучив теоретический материал пришли к выводу, что..
не менее 15 страниц
Начинается с новой страницы
Заголовок раздела написан в центре, размер шрифта 16, полужирный, строчными буквами, начиная с прописной.
Практическая, исследовательская часть. Соответствует одной из задач.
Может повторять название темы ВКР. Например, роль фельдшера в профилактике ГБ на примере школы для пациентов с ГБ
Как правило, 2 параграфа, но не более 3х
2.1.,2.2.,2.3
Анализируется статистика заболеваемости, или деятельность отделения, медицинской организации, характеризующие объект исследования. Отвечает на 2 задачу.
Проводится исследование по теме ВКР, данные анкетирования, клинического разбора истории болезни, выводится ответ на 3 задачу.
Раскрывают название главы:
Например,
2.1. Заболеваемость ГБ за 2016-2018гг в Республике Саха (Якутия)
2.2. Роль фельдшера в профилактике ГБ на примере школы для пациентов с ГБ.
Или
2.2. Роль медицинской сестры в уходе за пациентами с ГБ на примере терапевтического отделения ГБУРС(Я) «ЯРКБ»
В конце каждого параграфа делаются краткие выводы.
Например, 2.1. изучив статистические данные по заболеваемости ГБ в РС(Я) пришли к выводу, что в 2018г отмечается рост по сравнению с 2016г на 25%, …
2.2. Роль фельдшера в профилактике ГБ заключается в проведении следующих мероприятий:…
не менее 20 страниц
Заголовок раздела написан в центре, размер шрифта 16, полужирными, прописными буквами
1-2 страницы
1 вывод - ответ на 1 задачу
2 вывод – ответ на 2 задачу
3 вывод – ответ на 3 задачу
Можно использовать те выводы, которые вы писали после 1 главы, и 2.1. и 2.2. параграфов.
Выводы должны содержать конкретные цифры, действия, определения.
Заголовок раздела написан в центре, размер шрифта 16, жирный, прописными буквами
Не менее 15
Не позднее 2014г
ГОСТ 7.1 - 2003г
1.Борисова Н.В. Мифопоэтика всеединства в философской прозе М. Пришвина [Текст]: учеб. – метод, пособие / Н.В. Борисова. – Елец: Изд-ва Елецкого гос. Ун-та, 2004 – 227 с.
2.Здоровье и образование [Электронный ресурс]: спец. портал системы федеральных образоват. порталов «Российское образование» /ГосНИИ информ. образоват. технологий. – Электрон. дан. – М.: 2015. – Режим доступа: http://www.valeo.edu.ru / data/ index.php.
Заголовок раздела написан в центре, размер шрифта 16, полужирный, прописными буквами
Для лучшего понимания основного текста ВКР. Глоссарий, вопросы анкеты, памятка, разработанная для пациентов, таблицы, наглядные пособия
Сверху справа Приложение 1
Не менее 30 страниц