- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Эко-Фестиваль «Планета нашей мечты»
Эко-Фестиваль «Планета нашей мечты»
Контент-анализ работ конкурса рисунков – «Мы и Земля: сто лет спустя» - 2016
| № п/п | контент-группа | кол-во | Комментарий | |
| ДОМИНАНТА – ТЕХНИКА | ||||
| 1. | техника + человек + природа (КОСМОС) | |||
| 2. | техника + ГУМАНОИДЫ (КОСМОС) | |||
| 3. | техника + человек + природа (земля) | |||
| 4. | техника + природа (земля) | 1 – полуразрушенная цивилизация | ||
| 5. | техника + ЧЕЛОВЕК (земля) | |||
| 6. | Техника (земля) | 1 – НЕДОВОЛЬНАЯ, В ДЫМУ – ПЛАНЕТА | ||
| ВСЕГО | ПОКОРЕННАЯ ПРИРОДА | |||
| ДОМИНАНТА - ПРИРОДА | ||||
| 7. | земля (планета В КОСМОСЕ) | 1 – ТЕПЛО – ПАЛЬМЫ В аРКТИКЕ | ||
| 8. | ПРИРОДА (ЗЕМЛЯ) | |||
| 9. | ПРИРОДА + ЧЕЛОВЕК (ЗЕМЛЯ) | |||
| 10. | ЗЕМЛЯ + ГУМАНОИД (КОСМОС) | 1 - ГУМАНОИД СМОТРИТ НА ЗЕМЛЮ | ||
| 11. | ПРИРОДА + ТЕХНИКА (ЗЕМЛЯ) | 1 - ПРИРОДА ВОЗЬМЕТ СВОЕ | ||
| 12. | ПРИРОДА + ТЕХНИКА (КОСМОС) | |||
| 13. | ПРИРОДА + ТЕХНИКА + ЧЕЛОВЕК И ГУМАНОИДЫ (КОСМОС) | |||
| ВСЕГО | ОСВАИВАЕМАЯ ПРИРОДА | |||
| ДОМИНАНТА – РАЗУМ (ГАРМОНИЯ) | ||||
| 14. | ЧЕЛОВЕК + ГУМАНОИДЫ + ПРИРОДА + ТЕХНИКА (КОСМОС) | |||
| 15. | ЧЕЛОВЕК + ПРИРОДА + ТЕХНИКА (ЗЕМЛЯ) | |||
| 16. | ЖИВАЯ ЗЕМЛЯ (ПЛАНЕТА В КОСМОСЕ) | 1 – ДОВОЛЬНАЯ ПЛАНЕТА. 1 – РАДУГА, ГАРМОНИЯ, | ||
| 17. | ЧЕЛОВЕК + ПРИРОДА (ЗЕМЛЯ) | |||
| ВСЕГО | СОДРУЖЕСТВО, коэволюция | |||
| ИТОГО: 73 человека(начальная школа и среднее звено) | ||||
| градация контентов | ||||
| С ЧЕЛОВЕКОМ – 8 (30) БЕЗ ЧЕЛОВЕКА – 9 (43) | с природой - 14 (55) без природы - 3 (18) | ФОРМАТ ЗЕМЛИ - 9 (43) ФОРМАТ КОСМОСА - 8 (30) | ||
предварительные вЫВОДЫ по представленным работам:
1. Ребята мыслят себя сегодня скорее как жители земли, нежели как жители космоса - 60% (43 из 73) работ – в формате планеты. Но количество «космически» мыслящих тоже впечатляет – 40% (30 из 43).
2. Но в будущее большинство ребят – так же 60% (43 из 73) - человека не включают (!), его нет на рисунках – очевиден их пессимистический прогноз.
3. Мир Природы большинством ребят – 75% (55 из 73) включен в свою картину мира и в его будущем существовании у них нет сомнений. Вместе с тем 25% (18 из 73) ребят вообще не мыслят Миром Природы, а мыслят только миром техники.
4. Экоактивным (способным менять ситуацию окружающей действительности к лучшему) сознанием - обладает только 27% (20 из 73) ребят.
5. В целом сознание участников разделяется на группы:
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|