Основные правила при выполнении домашних логопедических заданий

Основные правила при выполнении домашних логопедических заданий

1. Пусть выполнение домашних логопедических заданий станет для ребёнка игрой.

2. Прежде чем садиться за домашнее задание с ребенком, сначала сами ознакомьтесь с ним. Хорошо бы это сделать еще в детском саду, уточнив все непонятные вопросы у специалистов.

3. Установите дома правильный режим дня, чтобы ребенок успевал погулять и выполнить логопедические задания.

4. Не поручайте эту работу родственникам, братьям/ сёстрам. Используйте любой момент для общения с вашим ребёнком.

5. Логопедические домашние задания выдаются каждую пятницу и возвращаются в понедельник.

6. Домашнее задание ребенок выполняет с родителями в течение 15- 20 минут с пятницы по воскресенье. Не пытайтесь выполнить все задания за один день. Ребенок быстро устанет и в дальнейшем не будет проявлять интерес к заданиям.

7. Если вы заметили, что у ребенка пропал интерес к занятию, прекратите его, возобновив снова спустя некоторое время. Дайте понять ребенку, что то, что вы запланировали на сегодня- нужно выполнить.

8. Все артикуляционные упражнения выполняются ежедневно, только перед зеркалом, желательно сидя, в течение 5-7 минут. Родители должны правильно показывать все артикуляционные упражнения. Если какое-то упражнение у вас не получается – смело подходите к логопеду.

9. Весь речевой материал должен быть отработан, т.е. родители должны добиваться правильного и четкого выполнения ребенком задания, даже путем заучивания. Важно! Ежедневно закреплять поставленный звук и следить за правильным произношением его в самостоятельной речи ребенка;

10. Не стоит вместо рисунков наклеивать разные наклейки - пусть ребенок сам учится рисовать. Если у него не получается самостоятельно нарисовать - на отдельном листе нарисуйте схематический рисунок (можно схематический), а ваш «малыш» пусть попробует его перерисовать в рабочую тетрадь.

11. Все задания в тетрадях выполняются простым или цветными карандашами.

12. Графические задания ребёнок выполняет самостоятельно под обязательным наблюдением взрослого. Очень важно следить за аккуратностью выполнения заданий. Выполняйте только то, что требуется в задании. Тетрадь домашних заданий логопеда для родителей всегда должна быть аккуратной и хорошо оформленной. Это также один из моментов педагогического воздействия.

13. Закрыв тетрадь, не выбрасывайте из головы все то, чем занимались. Возвращайтесь периодически к сделанным заданиям, придумывайте аналогичные, проговаривайте материал по дороге в детский сад или просто в свободное время. Ребенку необходимо многократное повторение.

14. Ваша речь должна быть образцом для ребёнка!!!