Дистанционное занятие 4 от 29.04.2020

Дистанционное занятие 4 от 29.04.2020

Предмет:физика Класс:9 Тема (укрупненная, для ученика): Глава 4. Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер. Темы по журналу:П. 88. Деление ядер урана. П. 89. Ядерный реактор. П. 92. Атомная энергетика.
Цель для учащегося	- Узнать, как протекает цепная реакция, как ей управлять - Познакомиться с устройством ядерного реактора - Узнать о преимуществах и недостатках АЭС перед другими видами электростанции.
План занятия	1.Работа с материалом учебника. Познакомиться с параграфами 88,89,92 2. В тетради выполнить краткий конспект по плану: - как протекает цепная реакция, как ей управлять - устройство ядерного реактора - преимущества и недостатки АЭС перед другими видами электростанции. 3. Выполнение задания в Google-форме. (форма выполняется только один раз! Не забывайте указывать фамилию, имя и класс)
Алгоритм работы над заданиями и комментарии учителя	1. Прочите П. 88,89,92 2. Выполните конспект в тетради по плану, который представлен вверху. 3. Перейдите по ссылке и выполните задание https://forms.gle/Ui3HDTRVxwkKTTp39 4. Ваши ответы получит учитель. 19-20 баллов- оценка пять, 16-18 баллов- оценка четыре, 10-15 баллов- оценка 3, менее 10 баллов- повторное прохождение теста. На вопросы теста только из вариантов является верным. Оценки за Ваши ответы я выставлю в ЭЖ. 5. . Нужно выполнить тест в Google форме до 05.05.20 до 18 ч.00м.
Дополнительный материал (по желанию учащихся)	Для закрепления знаний рекомендую посмотреть фильм по ссылке: https://yandex.ru/video/preview/?filmId=8035137652305033428&text=деление%20ядер%20урана%20ядерный%20реактор%20видео&path=wizard&parent-reqid=1587633232288170-946038066188354629200121-production-app-host-sas-web-yp-34&redircnt=1587633237.1
Связь с учителем	https://vk.com/polinoid11

Астрономия на следующей странице!!!!!

Предмет:физика и астрономия Класс:11 Тема (укрупненная, для ученика): Глава 8. СТРОЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ. Темы по журналу:П. 35 Расширяющаяся Вселенная
Цель для учащегося	- узнать, что такое космологическая модель Вселенной . - узнать, как определить возраст Вселенной
План занятия	1.Работа с материалом учебника . Познакомиться с параграфом 35 2. В тетради выполнить краткий конспект П. 35 (фото конспекта мне отправлять не нужно, это информация исключительно для Вас) 3. Выполнение задания в Google-форме.
Алгоритм работы над заданиями и комментарии учителя	1. Прочите П.35 2. Перейдите по ссылке и выполните задание https://forms.gle/8WZnLG4j2EhuNYJ27 3. Ваши ответы получит учитель. На вопросы теста только из вариантов является верным. Оценки за Ваши ответы я выставлю в ЭЖ после окончания карантина. 4. . Нужно выполнить тест в Google форме до 05.05.2020 до 18 ч.00м.
Дополнительный материал (по желанию учащихся)	Для закрепления знаний рекомендую посмотреть фильм по ссылке: https://yandex.ru/video/preview/?filmId=18031904390723547094&text=расширяющаяся%20вселенная%20видео&path=wizard&parent-reqid=1587810892226675-1294420381522329278900266-production-app-host-sas-web-yp-148&redircnt=1587810904.1
Обратная связь с учителем	https://vk.com/polinoid11