Занятие № 82 Дата занятия: 13.05.2020 Время: 10:00 — 12:00

Место:дистанционное обучение

Тема: Сохранение государственных природных территорий.

Цель: ознакомить со способами сохранения флоры и фауны в Донецкой Народной Республике, с природными богатствами родного края, флорой и фауной заповедников.

1. Задание для дистанционного обучения

(Заповедник -это место, где всё находится под строгой охраной, где запрещена любая хозяйственная деятельность человека, а вход разрешён только его сотрудникам или научным работникам. С помощью заповедников решаются три главные задачи: охрана флоры, фауны и экосистем; ведение научной работы; работа по восстановлению редких и исчезающих видов растений и животных.

Заказник -место, где охраняются определенные виды флоры и фауны и разрешена некоторая хозяйственная деятельность: выпас скота, рыбная ловля, сенокос.

Ландшафтный парк –охраняемая территория с экологическими тропами для туристов, изучающих родной край.)

В «Меотиде», птичьем царстве, флора насчитывает 640 видов, в том числе более 40 эндемических 15 видов занесены. 250 видов птиц. Около 100 видов птиц гнездятся на территории парка.

На территории Регионального Ландшафтного Парка «Донецкий кряж»зарегистрированы 200 видов животных, в том числе 127 видов птиц, 7 видов пресмыкающихся, 2 вида земноводных, 22 вида рыб и 42 вида млекопитающих. На сегодняшний день благодаря совместным действиям специалистов регионального ландшафтного парка «Донецкий кряж» и небезразличного населения Шахтерского и Амвросиевского районов, численность птиц обитающих на территории Парка увеличилась до 160 видов. В том числе 19 Красно-книжных видов к которым, относятся такие, как утка Огарь, орел Канюк степной, орел Карлик, скворец Розовый, сова Сплюшка и многие другие виды.

Задание:1.Нарисовать рисунок на тему: «Мой любимый край»

Общение в телефонном или интернет-общение режиме по интересующим вопросам обучающихся по текущей теме.