III. Самостоятельная работа студентов.

III. Самостоятельная работа студентов.

1. Сделать подписи к рисунку

Рис 1. Мышечные ткани

№	Название ткани	Структурная единица	Локализация	Особенности сокращений
А
В
С

2. Рассмотреть рисунок «Строение нейрона», обозначить части нейрона и виды нейронов по количеству отростков.

Рис 2. Нейрон

3. Заполнить таблицу:

Сравнительная характеристика потенциалов в тканях

Характеристика	Потенциал покоя	Потенциал действия
Состояние клетки
Заряд на внешней стороне мембраны
Заряд на внутренней стороне мембраны
Ионы внутри клетки
Ионы снаружи от клетки

4. Зарисовать потенциал действия, объяснить механизм его развития

5. Зарисовать синапс, объяснить механизм передачи нервного импульса

Домашнее задание:

Тема занятия: Нервно-гуморальная регуляция.

Содержание:

- Виды регуляции физиологических функций, их отличия;

- Гуморальная регуляция. Железы внешней, внутренней, смешанной секреции, представители.

- Определение понятия рефлекс, его составные части;

- Виды рефлекторных дуг;

- Классификацию нервной системы.

Литература:Гайворонский, И.В. Анатомия и физиология человека [Текст]: учеб.для студ. ср. проф.уч. заведений. – 2-е изд. – М.: Академия, 2006, 2008, 2009 стр. 26-36

⇐ Предыдущая 12