План педагогической практики аспиранта

План педагогической практики аспиранта

Аспирант: _____________________________________________________________

(Ф.И.О. аспиранта)

Направление подготовки ________________________________________________

______________________________________________________________________

Направленность (профиль): ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Год и форма обучения___________________________________________________

Кафедра ______________________________________________________________

Руководитель педпрактики ______________________________________________

№ недели	Виды работ	Трудоем- кость (час/зач.ед.)	Код компетен- ции	Формы контроля

19-20	Посещение лекций и других видов аудиторных занятий, проводимых ведущими преподавателями кафедры. Анализ индивидуального стиля педагогической деятельности преподавателя. Анализ методики изложения лекционного материала. Изучение УМК преподаваемой дисциплины, литературы по теме проводимых занятий, лабораторного обеспечения, освоение современных образовательных технологий		Например: УК-3 УК-4	Например: собеседова-ние, отчет и т.д.
20-21	Определение тематики и форм проводимых занятий. Подготовка к проведению занятий. Разработка плана проведения занятия. Инструктаж по технике безопасности при выполнении лабораторных и практических работ		…….	……..
	Рецензирование рефератов, курсовых и дипломных работ/проектов, работа в комиссиях по защите курсовых и дипломных работ/проектов. Изучение кафедральной методики, используемой во время защиты курсовых и дипломных работ/проектов. Разработка тестов, методических указаний к выполнению практических, лабораторных и других видов учебных занятий		…….	……..
	Подготовка и выполнение педагогической нагрузки		Например: ОПК-2	…….
	Подготовка и выполнение педагогической нагрузки		…….	…….
	Подготовка и выполнение педагогической нагрузки		…….	…….
	Подготовка и выполнение педагогической нагрузки		…….	……..
	Подготовка и выполнение педагогической нагрузки		…….	……
	Подготовка и выполнение педагогической нагрузки		…….	…….
	Подготовка и выполнение педагогической нагрузки		…….	…….
	Анализ проведённых занятий. Выделение основных положительных и отрицательных моментов занятия. Моделирование возможных вариантов улучшения аналогичного типа занятий. Улучшение аналогичного типа занятий путем корректировки содержания и логики представления изучаемого материала; использование других видов заданий и формы работы со студентами. Обсуждение итогов учебно-методической работы с опытными педагогами кафедры, руководителем практики. Оформление отчета и сдача зачета по педагогической практике.		…….	……..
	Итого	108/3 з.е.

Аспирант ___________________ «______» _____________ 20____г.

СОГЛАСОВАНО:

Зав. кафедрой _____________________ ___________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Научный руководитель ____________________ _ ___________________

(подпись) (Ф.И.О.)