Отдел Голосеменные.. Вписать названия хвойных растений.

Отдел Голосеменные.

1.Записать тему урока в тетрадь.

2. Пользуясь текстом учебника (параграф 22 стр. 119-120), выпишите основные признаки голосеменных растений – записать предложения полностью, вставив пропуски.

1. Своё название голосеменные получили потому, что………………………………………………………………………………..

2. Жизненные формы: деревья, …………………………………………

3. Голосеменные имеют: корень, ……………………….., ….………….. .

4.Листья у большинства голосеменных узкие, игольчатые - так называемая …………………….

5. Большинство голосеменных не сбрасывают на зиму листья, поэтому являются………………………….

3. Выписать определение фитонциды

4. Составить кластер, используя текст в учебнике на стр.124-125

Значение голосеменных

Домашнее задание:

1) п. 22, прочитать о многообразии голосеменных растений (стр. 120-124) – обязательно

2) решить кроссворд - по желанию, на дополнительную отметку

Вписать названия хвойных растений.

1. Дерево с вечнозеленой хвоей.
2. Дерево с твердой древесиной.
3. Дерево семейства сосновых, распространенное в Сибири.
4. Распространенное хвойное дерево.
5. Крупное дерево семейства сосновых, распространенное в тайге.
6. Дерево с густой пирамидальной кроной.
7. Исполин растительного мира, сохранился только в Калифорнии. Высота некоторых деревьев достигает 150 м

8. Дерево семейства араукариевых.
9. Род древесных растений семейства кипарисовых.
10. Кустарник семейства кипарисовых.