ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ № 5 (07.04.2020, 09.04.2020)

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ПЛАН

ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ № 5 (07.04.2020, 09.04.2020)

По дисциплине: Педагогическое проектирование

Тема занятия: Основные объекты педагогического проектирования

Цель занятия: Сформировать умениявыявления основных объектов педагогического проектирования

Количество часов: 4 часа (группа М-ТДЛП-19)

В результате формирования компетенций студент должен:

знать:

– основы планирования проектов;

уметь:

– формулировать цели и задачи, обосновывать актуальность педагогического проекта;

владеть:

– приемами анализа, проектирования, оценки и коррекции образовательного процесса в профессиональной школе;

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Характеристика тестов.

2. Выбор тестов, разработка и проверка.

Задачи практической работы:

1. Разработка тестов по профильной дисциплине.

2. Анализ тестов.

3. Проектирование тренингов психолого-педагогического взаимодействия.

4. Оформить практическую работу, подготовиться к ее защите.

Рекомендуемая литература

Основная литература:

1. Зотова Н.К. Обучение проектированию образовательных систем в условиях дополнительного профессионального образования [Электронный ресурс] : учеб. пособие. – Электрон. дан. – Москва : ФЛИНТА, 2014. – 324 с. –Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/62984 . – Загл. с экрана.

2. Яковлева Н.Ф. Проектная деятельность в образовательном учреждении [Электронный ресурс] : учеб. пособие. – Электрон. дан. – Москва : ФЛИНТА, 2014. – 144 с. – Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/48342 . – Заголовок с экрана.

Дополнительная литература:

1. Проекты и методические разработки воспитательной деятельности в вузе. Вып. 2. Учебно-методическое пособие [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие. – Электрон. дан. – Санкт-Петербург : РГПУ им. А.И. Герцена, 2014. – 164 с. – Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/49991 . – Заголовок с экрана.

2. Колесникова И.А. Педагогическое проектирование: учеб. пособие [для студ. высш. учеб. заведений] / И.А. Колесникова, М.П. Горчакова-Сибирская; Под ред. И.А. Колесниковой. – М.: «Академия», 2005. – 288 с.

Интернет-ресурсы;

1. Персональный сайт А.В. Хуторского. – Режим доступа : http://khutorskoy.ru/

2. Педагогическая библиотека. – Режим доступа: http://pedlib.ru/katalogy/katalog.php?id=1&page=1

2. Официальный сайт интернет-журнала «ЭЙДОС». – Режим доступа : http://www.eidos.ru/

3. Сайт Московского Института Открытого Образования – Режим доступа : www.mioo.ru

4. Сайт центра дистанционного образования «Эйдос». – Режим доступа : http://eidos.ru

12 Следующая ⇒