МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций

КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ЭТНИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ

Направление: 39.03.01 Социология
Профиль: Социальная теория и прикладное социальное знание

Реферат

Исследование «социального характера» Э. Фроммом

Студент 3 курса

Группа 13.2-804

«__» ___________ 2020 г. _____________ Кривошеева В. А.

Научный руководитель, к.с.н., доцент

доцент каф. общей и этнической социологии

«__» ___________ 2020 г. _____________ Егорова Л. Г.

Казань – 2020

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………...3

Раздел 1. Конфликт и согласие: подходы к пониманию…………………………………………………..………………….…6

Раздел 2. Особенности анализа конфликта и согласия с позиций структурного функционализма и теории конфликта ………………………...……………...…………………………….………..……16

Раздел 3. Особенности конфликтных ситуаций в учебных заведениях между сверстниками …………………………………………………………….……….……………...26

Заключение…………………………………………………………………….....

Список литературы…………………………………………………………..…..

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследованияобуславливается тем, что проблема

Цель работы –выявление

Для того, чтобы достигнуть поставленную цель, были сформулированы основные задачи:

1. Изучение теории социального характера по Э. Фромму.

2. Анализ теоретического вклада А. Адлера, К. Юнга, З. Фрейда и сопоставление его с теорией социального характера по Э. Фромму.

Степень научной разработанности проблемы. В данной работе над поставленной проблемой наиболее активно использовалось изучение работ