Контроль: понятие и виды.. Ход урока.. Организационный момент: (2-3 мин). Ознакомление с теоретическими аспектами темы (15 – 20 мин.).

Урок 42

Тема 1.2 Определение психологического состояния персонала.

Контроль: понятие и виды.

задачи:

Дидактическая: Познакомить обучающихся с понятием контроля и его разновидностями.

Развивающая: Развивать навыки логического мышления в определении видов контроля;

Практическая: Научить применять полученные знания на практике;

Воспитательная: способствовать развитию у обучающихся организаторских качеств.

Ход урока.

1. Организационный момент: (2-3 мин)

· цели, задачи, тип урока (практическое занятие);

· приветствие, психологический настрой обучающихся.

2. Ознакомление с теоретическими аспектами темы (15 – 20 мин.).

Работа с учебником:

2.1Конспект: Понятие контроля в менеджменте стр. 237 – 239.

2.2Составить схему: Виды контроля стр. 245 – 247.

3. Домашнее задание:

Практическая ситуация по вариантам: 1 вариант – 1 ситуация, 2 вариант – 2 ситуация ит.п. (5 вариантов). Прочитать, письменно ответить на вопросы в тетради. Ответ, развернутый с аргументами из ситуации. Напоминаю: одинаковых ответов быть не может. Каждый из нас личность и личность многогранная, соответственно и мыслим и выражаем свои мысли абсолютно дифференцированно.

Обязательно прописываем вариант.

Ссылка на учебник:

https://all-sci.net/menedjment_1028/upravlenie-konfliktami-stressami-218994.html