Урок №4 Конечные и бесконечные десятичные дроби. (13.04.2020)

Урок №4 Конечные и бесконечные десятичные дроби. (13.04.2020)

· Пройдите урок из презентации «УРОК 6 Конечные и бесконечные десятичные дроби».

Рекомендации: для лучшего понимания темы просмотрите видео, конспект, дополнительные материалы, а также выполните задания на сайте https://resh.edu.ru/:

ü Обыкновенная и десятичная дроби https://resh.edu.ru/subject/lesson/704/

ü Преобразование обыкновенных дробей в десятичные дроби и обратно. Часть 1 (теория) https://resh.edu.ru/subject/lesson/345/

ü Преобразование обыкновенных дробей в десятичные дроби и обратно. Часть 2 (разбор задач) https://resh.edu.ru/subject/lesson/343/

ü Превращение десятичной дроби в обыкновенную. Обратное превращение https://resh.edu.ru/subject/lesson/716/

Рекомендации: для лучшего понимания темы просмотрите видео на сайте https://www.youtube.com/:

ü Перевод обыкновенной дроби в десятичную дробь https://www.youtube.com/watch?v=_ZCFwN48Oq8

ü Перевод обычных дробей в десятичные. Бесконечные десятичные дроби. https://www.youtube.com/watch?v=ZyLp6515fq8&t=483s

ü Решение задания №961 https://www.youtube.com/watch?v=966jXmARbXM

ü Решение задания №962 https://www.youtube.com/watch?v=947DsW1LQuM

ü Решение задания №963 https://www.youtube.com/watch?v=EfGvoP0lOc4

ü Решение задания №964 https://www.youtube.com/watch?v=3CuhroE06EM

ü Решение задания №967 https://www.youtube.com/watch?v=G7ycTo5kMzs

· Выполните домашнее задание.

Домашнее задание:

1) С. 188 – 189 читать, учить правила в рамочке.

2) Решать карточку

Карточка

1) Запишите десятичную дробь в виде обыкновенной несократимой дроби:

а) 0,3; б) 0,24; в) 3,025; г) 4,5; д) 7,8.

2) Запишите обыкновенную дробь в виде десятичной дроби любым способом:

а) ; б) ; в) ; г) ; д) .

· Решение домашнего задания оформите в тетради.

· Сфотографируйте в разборчивом виде.

· Передайте мне до 14.04.2020 через эл.дненик, Whatsapp, или VK.

Критерии оценивания карточки из домашнего задания:

Каждый верно решенный пример оценивается в 1балл.

Максимальное количество баллов за всю работу – 10 баллов.

Перевод суммы баллов за все задания в оценку:

10 баллов – оценка «5»

8 – 9 баллов – оценка «4»

5 – 7 балла – оценка «3»

менее 5 баллов – оценка «2»