Дата занятия: 24.03.2020 Время: 12:00 -14:00

Место:дистанционное обучение

Тема : Экскурсия в природу с целью наблюдения за перелетными птицами.

Цель: провести наблюдения за весенним поведением птиц ;

Задачи:обратить внимание на приспособления птиц к определенным условиям жизни; развивать у обучающихся понимание экологических взаимосвязей в природе ; рассмотреть вопросы охраны птиц.

Ход занятия:

1. Задание для дистанционного обучения.
– Как называется наука изучающая птиц?
– Чем занимается орнитолог? (Орнитолог – это биолог, изучающий птиц. Он наблюдает за их поведением в условиях живой природы, мегаполиса и в неволе. Отслеживает сезонные миграции.)
– Сегодня я предлагаю вам выступить в роли орнитолога. Заняться научно-исследовательской работой. Провести наблюдения за перелетными птицами, за весенним поведением птиц.

– Какая птица своей простой песней раньше других пернатых предвещает скрытый приход весны? (Синица)

Задание:Составьте краткую характеристику синицы по следующим критериям: Клюв –.
Лапы и когти –
Окраска оперения –
Особенности полета –
Зрение –
Среда обитания –
– Какую пользу приносит синица?

2.Заключительная часть.

Общение в телефонном или интернет-общение режиме по интересующим вопросам обучающихся по текущей теме.