Уч- к « Сольфеджио» (Калмыков, Фридкин) №№ 410, 411, № 324- наизусть.

3. Уч- к « Сольфеджио» (Калмыков, Фридкин) №№ 410, 411, № 324- наизусть.

4. Рабочая тетрадь ( Калинина) стр. 23, № 7(а, б,в).

5. Знать наизусть путеводитель по слушанию интервалов.

5 кл.( предпроф. обучение) :

1. Темы: « Доминантовый септаккорд и его обращения». «Триоль».

2. Петь гамму ре минор 3х видов триольным ритмом.

3. Уч – к « Сольфеджио» ( Калмыков, Фридкин) №№ 489 – 492, №492 – наизусть.

4. Рабочая тетрадь ( Калинина) стр. 24.

7 кл. (предпроф. обучение) :

1. Построить и спеть от звука Фа лидийский лад , буквенно обозначить тональность.

2. Построить от звука соль бемоль цепочку интервалов и аккордов :

УМ.5 вниз – М.7 вверх-М64 вниз-Д65 вверх ( с разрешением) , определить тональность последнего аккорда. Спеть цепочку.

3. В тональности ре минор построить, сыграть и спеть следующую последовательность :s53-s64- t53- D6-УмVII7-t53.

4.Знать темы: « Вводные септаккорды. Малый минорный септаккорд 2ой ступени» (повторение).

5.Уч- к «Сольфеджио» ( Калмыков , Фридкин ) №№721

6. Знать наизусть путеводитель по слушанию интервалов и аккордов.

Дорогие ребята! Если кому-то из вас что-то будет непонятно в том, или ином задании, звоните мне на мобильный 8 920 507 81 31. Буду рада помочь.