Дистанционные задания по учебному предмету «Сольфеджио» на 6 апреля 2020 г. (Преподаватель Плебах Татьяна Владимировна)

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Все задания делаем в нотных тетрадях!

1 класс.

1. Повторение. Ноты в скрипичном ключе:

1 октава- напишите указанные ноты по 5 раз (до, ми, соль, си, ре, фа, ля)

2 октава- напишите по 5 раз эти же ноты.

(Поясняю: 5-до, 5-ми, 5- соль… и так далее)

2. Повторение. Длительности нот.

Напишите целыми нотами ( 1 октава: ми фа соль ре ля си 2 октава: до ре ми соль).

Затем с помощью штилей превратите их в половинные, (напоминаю штили у ноты ставятся справа вверх до 3й линейки, после 3й линейки штили пишутся вниз слева).

Затем заштриховать ноты чтобы получились четвертные.

Затем соедините штили вверху по 2 ноты, чтобы получились восьмые.

3. Повторение. Интервалы.

Соедините разноцветными стрелками названия интервалов и цифры которыми они обозначаются.

Прима 5

Секунда 8

Терция 7

Кварта 1

Квинта 2

Секста 3

Септима 4

Октава 6

2 класс.

Тема:Тональность Соль минор натуральный. Это звукоряд от Соль до Соль по схеме:

Тон, полутон, тон, тон, полутон, тон, тон, и имеет при ключе два знака: си бемоль и ми бемоль. Записать гамму в нотной тетради, подписать римскими цифрами ступени. Построить тоническое трезвучие (I,III,V ступени).

Сделать и записать разрешение неустойчивых ступеней в устойчивые (снизу VII-I, II-I, IV-III, VI-V, сверхуVII-I).

Сколько видов у минора? Назвать .

Гамму соль минор, разрешение ступеней, тоническое трезвучие играть и петь.

Тема-Интервалы

Постройте в нотной тетради все интервалы от ноты соль: ч1, м2, б2, м3, б3, ч4, ч5, м6, б6, м7, б7, ч8. играть и петь

3 класс.

Повторение. Тема: Интервалы.

Какие интервалы называются консонансами, а какие диссонансами.

В нотной тетради построить о звука (ре)сначала консонансы, а затем диссонансы. Играть и петь.

12 Следующая ⇒