Тема: Интерактивные средства обучения

Дисциплина	ЕН.02 «Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности»
Группа
Дата занятия	06.03
Преподаватель	Насибулина Лидия Васильевна
Сроки выполнения	06.03 – 13.03
Формат предъявления	Обзор ресурсов – демонстрация на очной встрече, конспекты уроков – загрузить в папку на гугл-диске https://drive.google.com/drive/folders/1gnE06NK1lYjq5Gysn_P7OFdMJaFsA6-P?usp=sharing

Тема: Интерактивные средства обучения

Количество часов: 2

Цель: познакомиться с интерактивными средствами обучения и научиться применять их в практической деятельности учителя НШ.

1. Теоретический блок

· https://youtu.be/wHE-CnU1G24 (материал про создание интерактивных квестов)

· https://youtu.be/WcttxuwIqSs (материал про создание интерактивных видео)

· Презентация «Интерактивные тренажеры», прикрепленная к данному файлу

· Презентации «Plickers» и «ZipGrade» (материал про создание интерактивных тестов), прикрепленные к данному файлу

· Таблица цифровых ресурсов

2. Практический блок

· В 1 семестре мы подробно знакомились с сервисом LearningApps, на уроках вы создавали в нём интерактивные тренажеры. Выберите конспект урока в НШ, который вы могли бы дополнить данным интерактивным средством обучения. Дополните конспект (впишите в него) описание работы с созданным вами в LearningApps тренажером , загрузите в папку на Гугл-диске https://drive.google.com/drive/folders/1gnE06NK1lYjq5Gysn_P7OFdMJaFsA6-P?usp=sharing

· Ознакомьтесь с материалами из теоретического блока. В таблице представлены наиболее популярные, в остальных материалах более подробный обзор

- Разбейтесь на группы (2 – 3 человека), выберите один из предложенных ресурсов (для каждой группы свой), сделайте подробный обзор возможности его использования в обучении (кроме LearningApps).

- На очной паре необходимо сделать краткий обзор выбранного интерактивного ресурса, можно дополнить рассказ презентацией и/или показать применение на группе.