- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Примеры формулировок целей
Примеры формулировок целей
Чтение (по азбуке): создание условий для изучения звуков [м][м’] и буквы Мм, которая их обозначает; обучения чтению слогов и слов с буквой Мм
Русский язык (по прописи): создание условий для обучение письму строчной и заглавной буквы Мм, соединений и слов с буквой Мм
Литературное чтение: создание условий для чтения и анализа рассказа В.А. Осеевой «Сыновья»
Русский язык (орфографическое правило): создание условий для изучения орфограммы и орфографического правила «ь после шипящих на конце имен существительных», формирование умения писать существительные с шипящими на конце
Русский язык (лингвистическое понятие): создание условий для формирования понятия «имя прилагательное», формирование умения находить прилагательные и использовать их в речи
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|