Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям

Фамилия Имя _____________________________ класс ______ дата _____________________

Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям

Цель работы: объяснить характер движения заряженных частиц.

Оборудование: фотографии треков заряженных частиц.

Ход работы

1. На каких из представленных фотографий (1,2,3) изображены треки частиц, движущихся в магнитном иоле? Ответ обоснуйте_________________________________________________________

2. Рассмотрите фотографию треков α-частиц, двигавшихся в камере Вильсона (рис. 1). Ответьте на следующие вопросы.

-В каком направлении двигались α-частицы? _______________________________________________

-Почему длина треков α-частиц примерно одинакова? ________________________________________

_______________________________________________________________________________________

-Почему толщина треков α-частиц к концу движения немного увеличивается? ___________________
_______________________________________________________________________________________

3. Рассмотрите фотографию треков α-частиц в камере Вильсона, находившейся в магнитном поле (рис. 2). Ответьте на следующие вопросы.

-В какую сторону двигались частицы? ____________________________________________________

-Как был направлен вектор магнитной индукции? ___________________________________________

-Почему менялись радиус кривизны и толщина треков по мере движения α-частиц? ______________

_______________________________________________________________________________________

4. Рассмотрите фотографию трека электрона в пузырьковой камере, находившейся в магнитном поле (рис. 3). Ответьте на следующие вопросы.

-Почему трек электрона имеет форму спирали? ______________________________________________

-В каком направлении двигался электрон? __________________________________________________

-Как был направлен вектор магнитной индукции? ____________________________________________

-Что могло послужить причиной того, что трек электрона на рисунке 3 гораздо длиннее треков α-частиц на рисунке 2? ____________________________________________________________________

Вывод: (объяснить характер движения заряженных частиц: что влияет на форму и толщину траектории частицы; на их изменение); _______________________________________________________________________________________

Дополнительно: определите (постороением) радиус кривизны трека частицы, изображенного на рисунке (в см.)

Изобразите траекторию частицы, преодолевающей пластину, помещенную в камере Вильсона. Опишите траекторию. Обоснуйте решение.