Штрих.. Практическая работа.. Домашнее задание.

Штрих.

Резкий сильный упругий колючий воздушный

Пятно.

Пятно имеет определенную характеристику тона (темнее - светлее) и, в связи с этим, явственно связано с ощущением «массы». Конечно, у пятна огромные выразительные возможности, и конечно, они усиливаются во взаимодействии с другими графическими и цветовыми средствами композиции (Рисунок № 2, рисунок № 3).Рисунок №2.docxРисунок№3.docx

4. Практическая работа.

Изобразительные свойства композиции. Знакомство с выразительными средствами композиции (пятном, линией, штрихом.) Выполнение упражнений

Подача графическая. Фломастеры, тушь, самоклеящаяся пленка, формат А4.

4. Домашнее задание.

Нарисовать ещё один вариант.

Подача графическая. Фломастеры, тушь, самоклеящаяся пленка, формат А4.

Например, о неуравновешенности, неустойчивости в композиции. Отсюда и ощущение не спокойствия, неуверенности...

Взаимодействуя же с другими точками, она расскажет уже гораздо больше. Расскажет "сюжет"...

4. Линия.

Виды линий:

- Прямые,

- волнистые

- дугообразные

- круговые

Линия может рассматриваться, как граница между пятнами. Линия имеет свой характер, разную толщину в зависимости от качества инструмента, эмоционального состояния, движения руки.

Прямая линия- ощущение покоя, однообразия, стабильности и т.д.;

Волнистая линия - легкость, мягкость;

Ломаная - беспокойство, тревога и т.д.

Сочетание разных типов линий между собой создает множество разных оттенков настроения в изображении.

Уже самой отдельно взятой линии, а не только линии как элементу структуры конкретной композиции, можно дать эмоциональную характеристику. Рисунок №1.

Какие из этих линий можно назвать: сильная, неуверенная, лёгкая, мятущаяся, стремительная?..

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒