ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ. Краткие теоретические сведения

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

Тема:Развитие навыков монологической речи по теме «Интересы и хобби». Множественное число имен существительных

Краткие теоретические сведения

В большинстве случаев множественное число существительных в английском языке (plural) образуется с помощью окончания -s. Обратите внимание на то, как произносится это окончание: House — houses

Существительные на -s, -sh, -ch, -x, -z, -ss - нужно добавлять –es: Box – boxes

Если существительное заканчивается на согласную + окончание -y, то -y меняется на –ies: City – cities

Если существительное заканчивается на гласную + окончание -y, то к -y добавляется –s: Boy – boys

Если существительное заканчивается на -o, нужно прибавить –es: Hero – heroes

Исключения:

· photo – photos (фотография),

· memo – memos (памятка).

· piano – pianos (пианино),

В существительных, заканчивающихся на -f или –fe, нужно заменить -f или –fe на –ves: Wolf — wolves

Ряд существительных образует множественное число нестандартным способом:

Child – children	Ребенок — дети
Woman – women	Женщина — женщины
Man – men	Мужчина — мужчины (человек — люди)
Tooth — teeth	Зуб — зубы
Foot — feet	Стопа — стопы
Mouse — mice	Мышь — мыши

У некоторых существительных формы множественного и единственного числа совпадают. К ним относятся:

Deer – deer	Олень – олени
Moose – moose	Лось – лоси
Series – series	Серия(сериал) – серии (сериалы)
Species – species	Вид, особь – виды, особи
Aircraft – aircraft	Воздушное судно – воздушные суда
Salmon – salmon	Лосось – лососи
Sheep – sheep	Овца – овцы

Некоторые существительные в английском языке используются только в единственном или множественном числе. К ним относятся:

1. Абстрактные, неисчисляемые существительные

· Knowledge — знание,

· Love – любовь,

· Friendship – дружба,

· Information — информация,

2. Названия наук, учебных дисциплин на -ics

Хоть они и заканчиваются на -s, эти слова используются в значении единственного числа.

· Ecomonics – экономика,

· Physics – физика,

· Aerobics – аэробика,

· Classics – классическая литература.

3. И другие

· Money – деньги,

· Hair – волосы.

3. Существительные, употребляемые только во множественном числе

Как и в русском языке, многие названия парных предметов не имеют единственного числа

· Pants – брюки,

· Scissors – ножницы,

· Glasses – очки (для глаз, а не очки в игре),

Некоторые слова, употребляемые в английском только во множественном числе, в русском языке употребляются во множественном и единственном:

· Goods – товар, товары.

· Clothes – одежда.

Примечание: clothes is или clothes are?

Составные существительные состоят более чем из одного слова, они могут писаться:

1. Раздельно или через дефис: mother-in-law (теща), assistant headmaster (помощник директора школы).

2. Слитно: postman (почтальон), schoolboy (школьник).

В раздельных составных существительных как правило, форму множественного числа принимает слово, имеющее основное значение:

Mother-in-law – mothers-in-law	Теща – тещи
Passer-by – passers-by	Прохожий – прохожие

В слитных составных существительных форму множественного числа принимает последнее слово.

Содержание работы

1. Выполнение грамматических упражнений

2. Чтение и перевод текста.

3.Составление рассказа в соответствии с планом, отвечая на вопросы

1.Выполнение грамматических упражнений

Упражнение 1. Fill in the correct plural forms of the given words into the gaps.

singular - plural

1. thief - __________

2. fish - __________

3. cat - __________

4. carpet - __________

5. turkey - __________

6. computer - __________

7. farmer - __________

8. half - __________

9. watermelon - __________

10. flower - __________

11. scarf - __________

12. box - __________

13. mountain - __________

14. kiss - __________

15. smile -__________

Упражнение 2. Fill the gaps with the correct form of the nouns (singular or plural).

1. They ate some (tomato) ______________.

2. You can put (sugar) ______________ in your tea.

3. We have to buy new (furniture) ______________.

4. I need to wash my (hair) ______________.

5. We had lots of (fun) ______________.

6. The Milfords have a lot of (money) ______________.

7. How many (people) ______________ were at the cinema with you?

8. Could you give some (information) ______________ on your project?

9. In this hotel, (family) ______________ are very welcome.

10. Those (man) ______________ seem to be very tired.

2.Чтение и перевод текста.

Myhobby

Whoever you are: a teenager, an adult, a schoolboy or a businessman, anyway, you have something you like doing most of all. For somebody it can be reading or writing poems, for somebody else it can be gardening or collecting stamps.

For me, such an activity is embroidering. Doing it helps me to relax and forget about everything. This is a very ancient Ukrainian craft, which almost every girl or woman knew how to do. My interest in this craft started when I was a little girl and saw my aunt embroidering and I tried to master the skill myself. Then I went to school and at the craft lessons I improved my skills. I learnt that every cross in the pattern has its meaning and deep history of origin. The first pictures I embroidered were very simple, but they still hang on the walls of my flat.

Ukrainian embroidered towels and shirts are known all over the world. I like to embroider towels too. I have already made two of them. I am really proud of them. Embroidered shirts have become a real rage.

Ethnic style has become very popular nowadays and you can see them almost on everyone either on a politician or on a pop-start, on prominent people or on ordinary ones. I think, you can make a prosperous business with the help of embroidery. And I dream to earn money with the help of my hobby.

3.Составление рассказа в соответствии с планом, отвечая на вопросы

The plan:

· My hobby is …

· It helps me…

· I can…

· My hobby is very interesting because …

· I think it is …

1.What is your favourite hobby and why?
2. When did you get interested in it?
3. Where and when do you usually practise it?
4. What do you need to practise your hobby?
5. Are you going to practise your hobby in the future?