Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Среда 20.05.20г.. Ход занятия.

Среда 20.05.20г.

Конспект комплексного НОД по развитию речи и рисованию в первой младшей группе «Капельки».                                                    Тема: «А что растет за окном?»                                                                                            Подготовила: Сахно Светлана Анатольевна, воспитатель первая квалификационная категория.

Цель: Дать детям представление о деревьях, кустах, траве и цветах.

Задачи:

- Учить внимательно слушать и наблюдать, отвечать на вопросы словом и предложениями, состоящими из 3-4 слов;

- Обогащать и активизировать словарь по теме;

- Формировать способность детей к диалогической речи.

- Закрепить понятия большой – маленький.

- Продолжать обучать правильно держать карандаш, закрашивать в одном направлении.

- Закреплять названия основных цветов (синий, зеленый, желтый, красный)

- Воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям.

Оборудование: магнитная доска, картинки с изображением деревьев, цветов, травы и кустов. Карандаши синего цвета по количеству детей и силуэты леек по количеству детей.

Для игры: картинки с изображением деревьев, травы, кустов и цветов .

Ход занятия.

Воспитатель.Что растет за окном? Хотите посмотреть?

Дети.Да.

Воспитатель.Подойдите к окну. Дети, посмотрите, что растет за окном?

Дети.Трава, цветы, деревья, кусты.

Воспитатель.Правильно. Какое дерево?

Дети.Дерево большое.

Воспитатель.Правильно. Сколько деревьев? Одно или много?

Дети.Много.

Воспитатель.Правильно. Какого цвета листочки на дереве?

Дети.Зеленые.

Воспитатель.Правильно. Сколько листочков на дереве? Много или мало?

Дети.Много.

Воспитатель.Правильно. Дерево большое, а кусты?

Дети.Маленькие

Воспитатель.Правильно. А листочки на кустах какого цвета?

Дети.Зеленого.

Воспитатель.Правильно. Дети, посмотрите какие красивые цветы! Сколько цветов за окном?

Дети.Много.

Воспитатель.Правильно. Какого они цвета?

Дети.Красные, желтые, белые, синие.

Воспитатель.Правильно. Деревья большие, а цветы?

Дети.Цветы маленькие.

Воспитатель.Правильно. Что еще растет рядом с цветами?

Дети.Рядом растёт трава.

Воспитатель.Правильно. А трава какого цвета?

Дети.Она зеленая.