Берём чистый лист в клетку. Самостоятельная работа по математике для 2 класса. Записать на первой строке: Работа….. Указать число любое с 06 по 10 апреля (когда будет ребёнок делать работу). Математический диктант (в строчку через запятую ставим номер з

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Берём чистый лист в клетку

Самостоятельная работа по математике для 2 класса

(с 06.04 по 10.04.2020 г.)

Записать на первой строке: Работа……….

Указать число любое с 06 по 10 апреля (когда будет ребёнок делать работу)

Математический диктант (в строчку через запятую ставим номер задания, скобка, ответ, запятая и т.д.)

1. Какое число надо увеличить на 7, чтобы получить 42?

2. Какое число больше: 63 или 36?

3. Из какого числа надо вычесть 40, чтобы получить 40?

4. Сколько надо прибавить к 75, чтобы получить 80?

5. Разность двух чисел равна 66. Уменьшаемое – 69. Найди разность.

6. Что меньше: сумма или разность чисел 50 и 40? (Запиши меньшее число)..

7. Запиши выражение и вычисли его значение: число 17 уменьшить на разность чисел 15 и 7.

8. Первый множитель 2, второй множитель 4. Найди произведение.

9. Делимое 14, делитель 2. Нади частное.

10*. Представь число 10 в виде суммы двух слагаемых, одно из которых на 6 единиц больше другого.

Вариант 1.

1. Выполни вычисления:

86 – 39 54 + 28 90 – (7 + 9)

37 + 26 73 - 45 36 + (31 – 11)

2. Заполни * числами так, чтобы записи были верными:

7 + * = 5 + 10 2+2+2=2 ^.* =

18 – 9 = * - 8 7+7+7+7+7=* ^. *=

6 + 5 = * + * 9+9=* ^. *=

3. Реши задачу.

Одна тетрадь стоит 2 рубля. Сколько стоят 7 таких же тетрадей? (Условие запиши таблицей: Цена Количество Стоимость)

4. Сравни и поставь знаки < > =:

8 единиц … 2 десятка

26 + 5 … 25 + 6

3 дм … 23 см

2 + 59 … 2 + 50 + 9

5. Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 4 см.

6*. В равенстве 47 = 47 прибавь к каждому числу какое – либо однозначное число так, чтобы знак = изменился на знак >.

Работу сфотографировать. Фото выслать учителю. А лист вложить в конец тетради для дистанционного обучения по математике