Слова, слова, слова

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

Слова, слова, слова

4 часа

Слово. Роль слов в речи.

Слова-названия предметов и явлений, слова-названия признаков предметов, слова-названия действий предметов.

Тематические группы слов.

Вежливые слова.

Слова однозначные и многозначные, близкие и противоположные по значению.

Словари учебника.

*Слова с непроверяемым написанием: ворона, воробей, пенал, карандаш.

Определять количество слов в предложении, вычленять слова из предложения.

Различать предмет (действие, признак) и слово, называющее предмет (признак предмета, действие предмета).

Приобретать опыт в различении слов-названий предметов, признаков предметов, действий предметов по лексическому значению и вопросу.

Классифицировать и объединять слова по значению (люди, животные, растения и др.) в тематические группы.

Использоватьв речи «вежливые слова».

Наблюдать над употреблением однозначных и многозначных слов, а также слов, близких и противоположных по значению в речи, приобретать опыт в их различении.

Работать со словарями учебника: толковым и близких и противоположных по значению слов, находить в них нужную информацию о слове.

Работать со страничкой для любознательных. Наблюдать над этимологией слов пенал, здравствуйте, благодарю.

Выполнять тестовые задания электронного приложения к учебнику.Оценивать результаты выполненного задания «Проверь себя» по учебнику и электронному приложению к учебнику.

Составлять текст по рисунку и опорным словам

Слово. Роль слова в речи.

Слова-названия предметов и явления, слова-названия признаков предметов, слова-названия действий предметов Словарный диктант 1

Словарный диктант 1

Тематические группы слов: вежливые слова, однозначные и много значные, близкие и противоположные по смыслу. Проект «Волшебные слова»

Проект 1

Развитие речи. Составление текста по рисунку и опорным словам Контрольное списывание 1

Контрольное списывание 1

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 Следующая ⇒