СМЫСЛОВОЕ ЧТЕНИЕ: методика «СПОИ + записи в тетради»

СМЫСЛОВОЕ ЧТЕНИЕ: методика «СПОИ + записи в тетради»

С – сканирование («О чём речь?»)

П – просмотровое чтение («Круг вопросов»)

О – ознакомительное чтение («Детали и их связь»)

И – изучающее чтение («Интерпретация»)

Сканирование:(УСТНО) НЕ ЧИТАЯ ни заголовок, ни сам текст, очень быстро просмотрите все страницы параграфа, от начала до конца, задерживая внимание на рисунках и пояснениях к ним, схемах, выделенных словах и т.п. Попытайтесь сформулировать тему параграфа. А теперь прочитайте её и проверьте себя.

Запишите в тетрадь тему параграфа.

Просмотровое чтение:Довольно быстро прочитайте текст (если потребуется, дважды), стараясь выделить главное понятие (явление, величину и т.п.) и связанные с ним другие понятия (явления, величины и т.п.), формулы. Изобразите в тетради эти связи в виде кластера («грозди»), т.е. недетальной, неструктурированной схемы. Например:

*Формулы здесь лучше писать без расшифровки, какая буква что означает.

Ознакомительное чтение:Внимательно прочитайте текст и перерисуйте в тетрадь важные рисунки с кратким описанием, перепишите полные формулировки важных определений, законов (правил) и формулы с названиями и единицами измерения всех входящих в них величин.

Изучающее чтение:(Цель – суметь полностью пересказать этот текст, со всеми деталями)

Медленно и внимательно прочитайте текст, вникая во все подробности.

При необходимости дополните свои записи, сделанные после ознакомительного чтения. Ответьте на вопросы после параграфа.

*В тетради составьте свой авторский сжатый конспект (только рисунки и термины, формулы, стрелочки, чёрточки и т.п.).