Полис – это город-государство с близлежащими территориями.

Стр 1 из 2Следующая ⇒

План изучения темы «Появление полиса. Великая греческая колонизация».

Работаем с &20, видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=zWppMJR0B2w или https://www.youtube.com/watch?v=N1Yb5SlV68Y

Дорийское завоевание Упадок ахейской цивилизации – тёмные века 9-8 вв. до н.э. – начало возрождения Греции

Прочитайте 1 абзац параграфа и записи в тетради (у кого записано)

Греки стали повсеместно использовать железо, что привело к:

- оживлению хозяйственной и культурной жизни;

- развитие кузнечного дела и ремесла;

- опять начали строить корабли;

- расширение посевных площадей;

- появление денег;

- создание собственной письменности.

2.Прочитайте п. «Первые полисы». Знать определение.

Полис – это город-государство с близлежащими территориями.

Чётко понимать, что, как в любом государстве, у полиса есть правление, казна, армия, налоги и т.д. И то, что в Древней Греции было множество полисов, и они не были объединены.

На карте найдите крупнейшие полисы, перечисленные в учебнике.

3.«Устройство полиса». Прочитайте. Знать, кто такой гражданин, его права и обязанности. Прочитать допматериал со скрепкой.

Гражданин – коренной житель полиса (свободный мужчина), имеющий участок земли.

Знать определения.

Народное собрание –собрание граждан, на котором обсуждались важнейшие для полиса вопросы.

Агора – центральная площадь, где проходило народное собрание и бойкая торговля.

Акрополь – верхний город (холм), где возводились храмы для поклонения богам.

4.«Войско полиса». Все боеспособные граждане полиса в случае войны становились воинами. Прочитайте о вооружении и построении войска. Знать, кто такиегоплиты, что такое фаланга.

5.«Борьба внутри полиса».

Прочитайте. Знать определения.

Аристократы – знать.

Демос – народ.

Выделить, почему между ними шла борьба.

12 Следующая ⇒