Главная
Контакты
Случайная статья
|
Балльная система по оценке производственной практики
Балльная система по оценке производственной практики
| № п/п
| Наименование оценочного средства
| Критерии оценивания
| Баллы
| | 1.
| |
Отчет по практике
|
| 2.
| П. 1 отчета
| Заполнено в соответствии с заданием
| 1 балл
|
| 3.
| П. 2 отчета
| Данные представлены в лаконичной форме, без лишних сведений
| 1 балл
|
| 4.
| П. 3 отчета
| 1 балл
|
| 5.
| П. 5 отчета
| Представлен план-конспект, оформленный по образцу; детализованное описание этапов, раскрыты принципы, методы, средства, зафиксированные в ходе урока
| 10 баллов
|
| 6.
| П. 7 отчета
| Представлены 4 плана-конспекта, оформленных по образцу; заполнены все позиции, раскрыта структура урока (методика проведения занятия, действия учителя, действия учащихся)
| 20 баллов
(5 баллов за каждый конспект)
|
| 7.
| П. 8 отчета
| Представлено описание урока + технологическая карта, оформленные по образцу. Все графы таблицы заполнены. (Если задание выполняется самостоятельно, это не значит, что учителя нет в классе – он, как минимум, наблюдает/регулирует/подсказывает отдельным участникам конкурсного задания, фиксирует ч-л и т.д., т.е. требуется указать действия практиканта в этот момент. Обязательно заполнение колонки «Промежуточный контроль»: даже на этапе фонетич. разминки учитель не просто проговаривает звуки/речевки, но и следит/поправляет к-л, просит к-л произнести индивидуально и т.п.)
| 10 баллов
|
| 8.
| П. 9 отчета
| Раскрыты все позиции самоанализа с примерами (т.е. как позиция была реализована на данном уроке)
| 15 баллов
|
| 9.
| Отчет о прохождении практики (п. 10 отчета)
| Представлены развернутые ответы на все вопросы анкеты с комментариями. Формулировки типа «Свою подготовку к практике оцениваю хорошо» требуется раскрыть: что позволило хорошо подготовиться к практике? Желательно не употреблять оценочную лексику (т.о., не «хорошо», а «Подготовкой к данной педагогической практике послужили…» и далее описание подготовки, начиная с воспоминаний аж о II курсе)
| 11 баллов
|
| 10.
| Приложение 1 отчета
| Наличие заполненной таблицы (с подписями учителя)
| 2 балла
|
| 11.
| Приложение 2 отчета
| Наличие 5 записей и подписей учителя. Учитываются оценки за урок.
| По 2 балла за каждый проведенный урок (1 балл за урок с оценкой «удовлетворительно» и «неудовлетворительно»), итого – 10 баллов.
|
| 12.
| Приложение 3 отчета
| Наличие положительной характеристики
| 1 балл
|
| 13.
| Приложение 4 отчета
| Наличие (обязательно) аккуратно оформленных материалов
| 1 балл
|
| 14.
|
| Оформление каждой части отчета (форматирование: выравнивание по обоим краям, наличие отступов в абзацах (красной строки), единообразие шрифтов по всему тексту отчета, отсутствие выделяющихся визуально пробелов, пропусков в тексте, между абзацами, съехавших строк и заголовков, отсутствие грубых опечаток)
| 10 баллов (по 1 баллу за каждую часть отчета)
|
| 15.
| Выступление на итоговой конференции
| Сообщение-отчет по результатам практики (с презентацией). Наличие презентации обязательно.
| 2 балла
|
| 16.
| Своевременное представление отчетной документации (по результатам итоговой конференции)
| Предоставляется в первый день очного обучения. Баллы уменьшаются при:
- несвоевременном предоставлении отчета,
- отсутствии сопроводительных документов (зад., план-график, напр.),
- отсутствии подписей/печатей, где необходимо,
- отсутствии приказа (или его копии) о назначении руководителя
| 5 баллов
|
| 17.
| Итого
|
| 100 баллов
|