о проведении конкурса рисунков

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса рисунков

"Шаг во Вселенную"

1. Общие положения

1.1. Организатором Конкурса является библиотека № 233 ГБУК г. Москвы "ЦБС СЗАО".

1.2. Конкурс проводится в рамках социального партнерства библиотеки, дошкольных, образовательных учреждений и учреждений дополнительного развития детей.

1.3. В состав организаторов и учредителей Конкурса могут войти предприятия, учреждения образования; предприниматели.

1.4. Для организации Конкурса создается организационный комитет, который обеспечивает его организацию и проведение. Организаторы Конкурса создают Жюри для рассмотрения и оценки выполненных творческих работ.

1.5. Персональный состав Оргкомитета и Жюри утверждается организаторами и учредителями совместным решением при объявлении очередного мероприятия.

1.6. Информация о Конкурсе осуществляется через рассылку:
- в детские досуговые организации;
- в дошкольные учреждения;
- общеобразовательные школы.

1.7. Конкурс проводится по возрастным категориям

1.8 Фотографии рисунков отправляются на адрес Конкурса:

kosmos12aprelay@ yandex.ru

2. Цели и задачи Конкурса

2.1. Цели

2.1.1.Привлечение внимания к празднованию Дня космонавтики.
2.1.2. Популяризация достижений отечественной космонавтики.
2.1.3. Продвижение идеи "мирного космоса".
2.1.4. Пробуждение у детей интереса к истории освоения космоса, устройству нашей
Вселенной, будущим космическим путешествиям.
2.1.5. Привлечение внимания к духовно-нравственному миру детей, их представлениям о взаимосвязи человека и Космоса, нашей планеты Земля и Вселенной, в которой мы живём.
2.1.6. Популяризация детского художественного творчества, в котором отражается
космическое мировоззрение и гармоничное отношение к природе.
2.1.7. Содействие развитию мышления и творческого воображения детей.
2.1.8. Формирование положительного отношения и устойчивого интереса к космической проблематике.

2.1.9. Поддержание совместного досуга детей и взрослых в условиях эпидемиологической ситуации.

2.1.10. Активизация внеклассной и внешкольной работы в дошкольных и образовательных учреждениях.

12 3 4 Следующая ⇒