- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Планирование физкультурных занятий во второй младшей группе
Планирование физкультурных занятий во второй младшей группе
| № Зан. | Да-та | Задачи | Содержание | Литература | Примечание |
Сентябрь
| Развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях; учить ходьбе по уменьшенной площади опоры, сохраняя равновесие. | І часть.Ходьба и бег небольшими группами в прямом направлении за воспитателем. Подвижные игры «Пойдем в гости», «Дождик пошел» ІІ часть.Ходьба между двумя линиями (расстояние 25 см) Подвижная игра «Бегите ко мне!» ІІІ часть.Ходьба стайкой за воспитателем в обход зала. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 23 | |||
| Упражнять детей в ходьбе и беге всей группой в прямом направлении за воспитателем; прыжках на двух ногах на месте. | І часть.Ходьба и бег всей группой за воспитателем. ІІ часть.Общеразвивающие упражнения без предметов. Основные виды движений: · Прыжки на двух ногах на месте (2-3 раза); · Бег по залу (Игровое задание «Птички»). ІІІ часть.Игровое задание «Найдем птичку». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 24 | |||
| Развивать умение действовать по сигналу воспитателя; учить энергично отталкивать мяч при прокатывании. | І часть.Ходьба в колонне по одному, по сигналу воспитателя. ІІ часть.Общеразвивающие упражнения с мячом. Основные виды движений: · Прокатывание мячей; · Подвижная игра «Кот и воробышки». ІІІ часть.Ходьба в колонне по одному. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 25 | |||
| Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; группироваться при лазанье под шнур. | І часть.Ходьба и бег по кругу. ІІ часть.Общеразвивающие упражнения с кубиками. Основные виды движений: ползание с опорой на ладони и колени; Подвижная игра «Быстро в домик». ІІІ часть.Игра «Найдем жучка». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 26 | |||
| 1 нед. | Закреплять ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях, совершенствовать игровые упражнения с мячом. | Игровые упражнения с мячом: прокати мяч, броски вперед и т.д. Игры с бегом «Догоните меня», «Бегите ко мне». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 27 | ||
| 2 нед. | Закреплять ходьбу по уменьшенной площади опоры, сохраняя равновесие. | Игровые упражнения на равновесие – «Пойдем по мостику». Подвижные игры с мячом и прыжками. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 28 | ||
| 3 нед. | Совершенствовать игровые упражнения с мячом. | Игровые упражнения с мячами – катание мячей в прямом направлении, друг другу, бросание мячей вперед. Подвижные игры «Пузырь», «Мой веселый звонкий мяч», «Найди свой домик». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 28 | ||
| 4 нед. | Совершенствовать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу. | Игровые упражнения и подвижные игры на весь пройденный материал. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 28 |
Октябрь
| Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на ограниченной площади опоры: развивать умение приземляться на полусогнутые ноги в прыжках. | I часть.Ходьба в колонне по одному. II часть.Общеразвивающие упражнения. Основные виды движений: • упражнение в сохранении равновесия «Пойдем по мостику»; • прыжки; • подвижная игра «Догони мяч». ІІІ часть.Ходьба в колонне по одному с мячом в руках. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 28 | |||
| Упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги; в энергичном отталкивании мяча при прокатывании друг другу. | I часть.Ходьба и бег по кругу. II часть.Общеразвивающие упражнения. Основные виды движений: • прыжки из обруча в обруч; • прокатывание мяча друг другу (игра «Прокати мяч»); • бег по залу в разных направлениях (игра «Ловкий шофер»). ІІІ часть.Игровое задание «Машины поехали в гараж». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 29 | |||
| Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу; в ползании. Развивать ловкость в игровом задании с мячом. | I часть.Ходьба в колонне по одному, врассыпную, по залу. II часть.Общеразвивающие упражнения с мячом. Основные виды движений: •прокатывание мячей в прямом направлении (игровое упражнение «Быстрый мяч»); •ползание между предметами, не задевая их (игровое упражнение «Проползи — не задень»); • подвижная игра «Зайка серый умывается». III часть. Игра «Найдем зайку». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 30 | |||
| Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу воспитателя; развивать координацию движений при ползании на четвереньках и упражнений в равновесии. | I часть.Ходьба в колонне по одному по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу воспитателя; бег по кругу с поворотом. II часть.Общеразвивающие упражнения на стульчиках. Основные виды движений: • ползание «Крокодильчики» (ползание под шнур, натянутый на высоте 50 см от пола); • упражнение в сохранении равновесия «Пробеги — не задень» (ходьба и бег между предметами (5—6 шт.), положенными в одну линию на расстоянии 50 см друг от друга); • подвижная игра «Кот и воробышки». III часть.Ходьба в колонне по одному за самым ловким «котом». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 31 | |||
| 1 нед. | Совершенствовать ловкость в игровых заданиях с мячом. | Игровые упражнения «Мышки», «Цыплята» (высота шнура 50-60 см); с мячом – докати мяч до кегли. Подвижные игры «Мой веселый звонкий мяч», «Поймай комара», «Бегите ко мне». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 32 | ||
| 2 нед. | Продолжать развивать прыжки с приземлением на полусогнутые ноги. | Игровые упражнения «Пойдем по мостику», «Побежим по дорожке», «Попрыгаем, как зайки». Подвижные игры «Поезд», «Кот и воробышки», «Найди свой домик». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 33 | ||
| 3 нед. | Совершенствовать умение приземляться на полусогнутые ноги в прыжках. | Игровые упражнения: прыжки – «перепрыгнем канавку»; с мячом «докати до кегли», «чей мяч дальше!» Подвижные игры «Поезд», «Найдем игрушку». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 33 | ||
| 4 нед. | Продолжать упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги; в энергичном отталкивании мяча при прокатывании друг другу. | Игровые упражнения с мячом – катание мячей друг другу, «Прокати мяч по дорожке». Прыжки с продвижением вперед. Подвижные игры «Поймай комара», «Догони мяч», «По мостику», «Наседка и цыплята». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 33 | ||
| 4 нед. | Продолжать развивать прыжки с приземлением на полусогнутые ноги. Совершенствовать ловкость в игровых заданиях с мячом. | Игровые упражнения: прыжки – «перепрыгнем канавку»; с мячом «докати до кегли», «чей мяч дальше!» Подвижные игры «Мой веселый звонкий мяч», «Поймай комара», «Бегите ко мне». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 33 |
Ноябрь
| Упражнять детей в равновесии при ходьбе по ограниченной площади опоры, в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках. | І часть. Игровое здание «Веселые мышки». Ходьба в колонне по одному. Бег. ІІ часть Общеразвивающие упражнения с ленточками. Основные виды движений: • упражнение в сохранении равновесия «В лес по тропинке» (ходьба в умеренном темпе сначала по одной доске, затем по другой, положенным параллельно друг другу (ширина 25 см, длина 2—3 м); • прыжки на двух ногах «Зайки — мягкие лапочки»; • подвижная игра «Ловкий шофер». ІІІ часть.Игра «Найдем зайчонка». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 33 | |||
| Упражнять в ходьбе колонной по одному с выполнением заданий, прыжках из обруча в обруч; учить приземляться на полусогнутые ноги; упражнять в прокатывании мяча друг другу, развивая координацию движений и глазомер. | І часть. Ходьба в колонне по одному с высоким подниманием колен, широким свободным шагом. ІІ часть. Общеразвивающие упражнения с обручем. Основные виды движений: • прыжки «Через болото»; • прокатывание мячей «Точный пас»; • подвижная игра «Мыши в кладовой». ІІІ часть.Игра «Где спрятался мышонок?». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 34 | |||
| Развивать умение действовать по сигналу воспитателя; развивать координацию движений и ловкость при прокатывании мяча между предметами; упражнять в ползании. | І часть. Игровое упражнение «Твой кубик» (ходьба и бег по кругу). ІІ часть. Общеразвивающие упражнения. Основные виды движений: • игровое задание с мячом «Прокати — не задень» (прокатывание мяча между предметами); • игровое упражнение «Проползи — не задень» (ползание на четвереньках (с опорой на ладони и колени) между предметами, не задевая их; • игровое задание «Быстрые жучки» (ползание); • подвижная игра «По ровненькой дорожке». ІІІ часть.Ходьба в колонне по одному или игра малой подвижности (по выбору детей). | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 35 | |||
| Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий, развивая внимание, реакцию на сигнал воспитателя; в ползании, развивая координацию движений; в равновесии. | І часть. Ходьба в колонне по одному с выполнением задания, бег в колонне по одному. ІІ часть. Общеразвивающие упражнения с флажками. Основные виды движений: • ползание (игровое задание «Паучки»); • упражнение в сохранении равновесия; • подвижная игра «Поймай комара». ІІІ часть.Ходьба в колонне по одному за «комаром». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 37 | |||
| 1 нед. | Совершенствовать лазание под предмет | Игровые упражнения: лазание под дугу; с мячом – «Прокати мяч и доползи», «Прокати мяч и догони; равновесие – «Пробеги по мостику». Подвижные игры «Мыши в кладовой», «Поезд», «По ровненькой дорожке». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 38 | ||
| 2 нед. | Продолжать развивать координацию движений | Игровые упражнения: равновесие – ходьба из обруча в обруч; прыжки – «Перепрыгни из ямки в ямку» Подвижные игры «Наседка и цыплята», «Догони мяч». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 38 | ||
| 3 нед. | Совершенствовать приземление на полусогнутые ноги. | Игровые упражнения: прыжки – до кубика, до обруча, до игрушки; с мячом – «Прокати мяч до кегли и сбей её». Подвижные игры «Поймай комара», «Кот и мыши», «Найди свой домик». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 38 | ||
| 4 нед. | Продолжать упражнять детей в прокатывании мяча друг другу, развивая координацию движений и глазомер. | Игровые упражнения с мячом – катание мячей в парах. Подвижные игры «Поймай комара», «Пузырь», «Зайка серый умывается». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 38 | ||
| 4 нед. | Продолжать упражнять детей в прокатывании мяча друг другу, развивая координацию движений и глазомер. | Игровые упражнения с мячом – катание мячей в парах. Подвижные игры «Поймай комара», «Пузырь», «Зайка серый умывается». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 38 |
Декабрь
| Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; в сохранении устойчивого равновесия и прыжках. | І часть.Ходьба в колонне по одному. ІІ часть.Общеразвивающие упражнения с кубиками Основные виды движений: • игровое упражнение в сохранении равновесия «Пройди — не задень» (ходьба между кубиками, расставленными в две линии на расстоянии 40 см друг от друга); • прыжки на двух ногах (игровое упражнение «Лягушки-попрыгушки»); • подвижная игра «Коршун и птенчики». III часть.Ходьба в колонне по одному. Игра «Найдем птенчика». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 38 | |||
| Упражнять в ходьбе и беге с выполнением заданий; в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; в прокатывании мяча. | I часть.Ходьба в колонне по одному, ходьба врассыпную, бег врассыпную. II часть.Общеразвивающие упражнения с мячом. Основные виды движений: III часть.Прыжки со скамейки (высота 20 см) на резиновую дорожку или мат; IV часть. Прокатывание мячей друг другу. Подвижная игра «Найди свой домик». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 40 | |||
| Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя; в прокатывании мяча между предметами, умении группироваться при лазанье под дугу. | І часть. Ходьба и бег в колонне по одному. ІІ часть. Общеразвивающие упражнения с кубиками. Основные виды движений: прокатывание мяча между предметами, расположенными в 50—60 см друг от друга (игровое задание «Не упусти!»); • ползание под дугу «Проползи — не задень» (высота 50 см); подвижная игра «Лягушки». III часть.Игра малой подвижности «Найдем лягушонка». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 41 | |||
| Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве; упражнять в ползании на повышенной опоре и сохранении равновесия при ходьбе по доске. | І часть.Ходьба в колонне по одному, ходьба и бег врассыпную. ІІ часть.Общеразвивающие упражнения на стульчиках. Основные виды движений: · ползание по доске с опорой на ладони и колени (игровое упражнение «Жучки на бревнышке»); · упражнение в сохранении равновесия. Ходьба по доске в умеренном темпе боком приставным шагом (игровое упражнение «Пройдем по мостику»); Подвижная игра «Птица и птенчики». III часть. Игра малой подвижности «Найдем птенчика». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 42 | |||
| 1 нед. | Совершенствовать умение группироваться при лазанье под дугу. | Игровые упражнения: подлезание – «Пролезть в норку», равновесие – «пройти по дорожке», с мячом – «Прокати и догони мяч». Подвижные игры: «Найди свой домик», «Бегите ко мне» | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 43 | ||
| 2 нед. | Продолжать упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, развивая ориентировку в пространстве | Игровые упражнения на равновесие, прыжки из обруча в обруч. Подвижные игры: «Наседка и цыплята», «Пузырь», «Воробышки и кот». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 43 | ||
| 3 нед. | Продолжать упражнять в ходьбе и беге с выполнением заданий; в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках со скамейки; в прокатывании мяча. | Игровые упражнения: прыжки – спрыгивание со скамейки; с мячом - прокатывание между предметами, друг другу, в прямом направлении. Подвижные игры с прыжками и бегом. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 43 | ||
| 4 нед. | Совершенствовать умение группироваться при лазанье под дугу. | Игровые упражнения: подлезание – «Пролезть в норку», равновесие – «пройти по дорожке», с мячом – «Прокати и догони мяч». Подвижные игры: «Найди свой домик», «Бегите ко мне» | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 43 |
Январь
| Повторить ходьбу с выполнением задания; упражнять в сохранении равновесия на ограниченной площади опоры; прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед. | І часть.Ходьба в колонне по одному. ІІ часть.Общеразвивающие упражнения с платочками. Основные виды движений: • упражнение в сохранении равновесия «Пройди — не упади» (ходьба по доске (ширина 15 см) в умеренном темпе, свободно балансируя руками; • прыжки на двух ногах с приземлением на полусогнутые ноги «Из ямки в ямку»; • подвижная игра «Коршун и цыплята». ІІІ часть.Игра малой подвижности «Найдем цыпленка?». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 43 | |||
| Упражнять детей в ходьбе колонной по одному, беге врассыпную; в прыжках на двух ногах между предметами; в прокатывании мяча, развивая ловкость и глазомер. | I часть.Игровое упражнение «На полянке». Ходьба по периметру зала и врассыпную по всей «полянке», бег врассыпную. II часть.Общеразвивающие упражнения с обручем. Основные виды движений: • прыжки на двух ногах между предметами, расположенными на расстоянии 50 см друг от друга; прокатывание мяча между предметами (игровое упражнение «Зайки-прыгуны»); ІІІ часть.Ходьба в колонне по одному. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 45 | |||
| Упражнять в умении действовать по сигналу воспитателя в ходьбе вокруг предметов; развивать ловкость при катании мяча друг другу; повторить упражнение в ползании, развивая координацию движений. | I часть.Ходьба и бег вокруг кубиков. II часть.Общеразвивающие упражнения с кубиком. Основные виды движений: • прокатывание мяча друг другу (игровое упражнение «Прокати — поймай»); • ползание на четвереньках с опорой на ладони и стопы (игровое упражнение «Медвежата»); • подвижная игра «Найди свой цвет». ІІІ часть.Ходьба в колонне по одному. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 46 | |||
| Повторить ходьбу с выполнением заданий. Упражнять в ползании под дугу, не касаясь руками пола; сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры. | I часть.«Лягушки и бабочки». Ходьба в колонне по одному, бег в колонне по одному в обе стороны. II часть.Общеразвивающие упражнения. Основные виды движений: • ползание под дугу, не касаясь руками пола; •упражнение в сохранении равновесия «По тропинке» (ходьба по доскам-«тропинкам» (ширина 20 см), свободно балансируя руками; • подвижная игра «Лохматый пес». ІІІ часть.Ходьба в колонне по одному. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 47 | |||
| 1 нед. | Совершенствовать прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед. | Игровые упражнения: ползание, не касаясь руками пола; ходьба по доске; катание мячей друг другу в прямом направлении; прыжки через шнур, из обруча в обруч. Подвижные игры с бегом, прыжками. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 49 | ||
| 2 нед. | Продолжать упражнять детей в ходьбе колонной по одному, беге врассыпную. | Упражнения: ходьба по доске, прыжки со скамейки, прыжки на месте. С мячом - катание в ворота; в прямом направлении, вокруг предметов. Подвижные игры: «Лохматый пёс», «Наседка и цыплята», «Найди свой домик». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 49 | ||
| 3 нед. | Продолжать упражнять детей в ходьбе колонной по одному, беге врассыпную; в прыжках на двух ногах между предметами; в прокатывании мяча, развивая ловкость и глазомер. | Игровые упражнения: прыжки, продвигаясь вперед; прыжки со скамейки; прыжки вокруг предметов. Подвижные игры: «Найди свой цвет», «Воробышки и кот» , «Пузырь». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 49 |
Февраль
| Упражнять в ходьбе и беге вокруг предметов; развивать координацию движений при ходьбе переменным шагом; повторить прыжки с продвижением вперед. | I часть.Ходьба и бег по кругу, выложенному кольцами. II часть.Общеразвивающие упражнения с кольцом. Основные виды движений: •упражнение в сохранении равновесия «Перешагни — не наступи» (перешагивание попеременно правой и левой ногой через шнуры (расстояние между шнурами 30 см); • прыжки из обруча в обруч без паузы (игровое упражнение «С пенька на пенек»); • подвижная игра «Найди свой цвет». ІІІ часть.Игра малой подвижности по выбору детей. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 50 | |||
| Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий; в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги; развивать ловкость и глазомер в заданиях с мячом. | I часть.Ходьба в колонне по одному, бег, высоко поднимая колени, обычный бег. II часть.Общеразвивающие упражнения с малым обручем. Основные виды движений: • прыжки на полусогнутых ногах (игровое упражнение «Веселые воробышки»); • прокатывание мяча между набивными мячами, подталкивая его двумя руками (игровое упражнение «Ловко и быстро!»); ІІІ подвижная игра «Воробышки в гнездышках». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 51 | |||
| Упражнять детей в ходьбе переменным шагом, развивая координацию движений; разучить бросание мяча через шнур, развивая ловкость и глазомер; повторить ползание под шнур, не касаясь руками пола. | I часть.Ходьба в колонне по одному, перешагивая через шнуры попеременно правой и левой ногой. Бег врассыпную. II часть.Общеразвивающие упражнения с мячом. Основные виды движений: •бросание мяча через шнур двумя руками, подлезание под шнур в группировке, не касаясь руками пола; • подвижная игра «Воробышки и кот». ІІІ часть.Ходьба в колонне по одному с мячом в руках. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 52 | |||
| Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; упражнять в умении группироваться в лазанье под дугу; повторить упражнение в равновесии. | I часть.Построение в одну шеренгу, перестроение в колонну по одному; ходьба в колонне по одному; по сигналу воспитателя переход на ходьбу врассыпную, затем на бег врассыпную. II часть.Общеразвивающие упражнения. Основные виды движений: • лазанье под дугу в группировке «Под дугу»; •упражнение в сохранении равновесия (ходьба по доске); • подвижная игра «Лягушки» (прыжки). ІІІ часть.Игра «Найдем лягушонка». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 53 | |||
| 1 нед. | Продолжать совершенствовать ползание под шнур, не касаясь руками пола. | Игровые упражнения: подлезание, не касаясь руками пола; ходьба по доске; катание мячей в прямом направлении. Подвижные игры: «Мышки», «Поезд», «Найди свой цвет» | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 54 | ||
| 2 нед. | Продолжать упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий; в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги. | Игровые упражнения: равновесие, ходьба по скамейки, перешагивание через кубики. Подвижные игры: «Наседка и цыплята», «Лохматый пес», «Найди свой цвет». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 54 | ||
| 3 нед. | Продолжать упражнять детей в ходьбе переменным шагом, развивая координацию движений; совершенствовать бросание мяча через шнур, развивая ловкость и глазомер. | Игровые упражнения: прыжки - из ямки в ямку, через шнуры; катание мячей друг другу, в прямом направлении. Подвижные игры: «По ровненькой дорожке», «Лягушки», «Поймай снежинку». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 54 | ||
| 4 нед. | Продолжать упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий; в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги; совершенствовать ловкость и глазомер в заданиях с мячом. | Игровые упражнения: с мячом – бросание мяча вдаль из-за головы двумя руками; бросание снежков правой и левой рукой. Подвижные игры: «Воробышки и кот», «Поезд», «Лягушки». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 54 |
Март
| Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу; в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры; повторить прыжки между предметами. | I часть.Ходьба по кругу, бег по кругу в умеренном темпе. II часть.Общеразвивающие упражнения с кубиком. Основные виды движений: • ходьба по доске боком приставным шагом (игровое упражнение «Ровным шажком»); • прыжки между предметами змейкой, продвигаясь вперед на двух ногах (игровое упражнение «Змейка»); • подвижная игра «Кролики». ІІІ часть.Ходьба в колонне по одному. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 54 | |||
| Упражнять в ходьбе и беге врассыпную; разучить прыжки в длину с места; развивать ловкость при прокатывании мяча. | I часть.Ходьба в колонне по одному; ходьба и бег врассыпную. II часть.Общеразвивающие упражнения. Основные виды движений: • прыжки в длину с места (игровое упражнение «Через канавку»); • катание мячей друг другу (игровое упражнение «Точно в руки»); • подвижная игра «Найди свой цвет». ІІІ часть.Ходьба в колонне по одному. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 56 | |||
| Развивать умение действовать по сигналу воспитателя. Упражнять в бросании мяча о пол и ловле его двумя руками, в ползании на повышенной опоре. | І часть.Ходьба в колонне по одному. Ходьба высоко поднимая колени. Бег в колонне по одному, помахивая руками, как крылышками. ІІ часть.Общеразвивающие упражнения с мячом. Основные виды движений: · Бросание мяча о пол и ловля его двумя руками; · Ползание на повышенной опоре; · Подвижная игра «Зайка серый умывается» ІІІ часть.Игра «Найдем зайку?» | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 57 | |||
| Развивать координацию движений в ходьбе и беге между предметами; повторить упражнения в ползании; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре. | І часть.Ходьба и бег между предметами, поставленными по двум сторонам зала. ІІ часть.Общеразвивающие упражнения. Основные виды движений: · Ползание на четвереньках с опорой на ладони; · Упражнение в сохранении равновесия; · Подвижная игра «Автомобили» ІІІ часть.Ходьба в колонне по одному. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 58 | |||
| 1 нед. | Продолжать развивать умение действовать по сигналу воспитателя. Продолжать упражнять в бросании мяча о пол и ловле его двумя руками, в ползании на повышенной опоре. | Игровые упражнения: подлезание – лазание под шнур; прыжки – перепрыгивание через шнуры; равновесие – перешагивание через шнуры. Подвижные игры: «Наседка и цыплята», « Кролики», « Поймай комара» | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 59 | ||
| 2 нед. | Продолжать развивать умение действовать по сигналу воспитателя. Совершенствовать броски мяча о пол и ловле его двумя руками, в ползании на повышенной опоре. | Игровые упражнения: равновесие – ходьба по шнуру, лежащему прямо, ходьба по скамейки; метание – перебрасывание мяча друг другу, катание мяча. Подвижные игры: «Найди свой домик», «Зайка серый умывается», «Лягушки». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 59 | ||
| 3 нед. | Продолжать упражнять детей в ходьбе и беге по кругу; в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по ограниченной площади опоры; повторить прыжки между предметами. | Игровые упражнения: прыжки через шнур; прыжки с высоты; метание – игры с мячом, бросание вверх и ловля его двумя руками; лазание – подлезание на четвереньках с опорой на ладони и колени. Равновесие – ходьба с различными положениями рук. Подвижные игры: «Кролики», «Лягушки», «Лохматый пес» | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 59 | ||
| 4 нед. | Продолжать упражнять в ходьбе и беге врассыпную; закреплять прыжки в длину с места; развивать ловкость при прокатывании мяча. | Игровые упражнения: лазание под шнур, ползание по скамейки; равновесие – ходьба и бег по дорожке, по скамейке; прыжки из обруча в обруч; метание мяча. Подвижные игры: «По ровненькой дорожке», «Поезд», «Птица, птенчики». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 59 |
Апрель
| Повторить ходьбу и бег вокруг предметов, прыжки через шнуры. Упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре. | І часть.Ходьба вокруг кубиков. Бег. ІІ часть.Общеразвивающие упражнения на скамейке с кубиком. Основные виды движений: · Упражнение в сохранении равновесия · Прыжки на двух ногах через шнуры · Подвижная игра «Тишина» ІІІ часть. Игра «Найдем лягушонка» | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 60 | |||
| Упражнять в ходьбе и беге, с выполнением заданий; в приземлении на полусогнутые ноги в прыжках; развивать ловкость в упражнениях с мячом. | І часть. Ходьба в колонне по одному. Бег врассыпную. ІІ часть.Общеразвивающие упражнения с косичкой. Основные виды движений: · Прыжки из кружка в кружок с приземлением на полусогнутые ноги; · Прокатывание мячей · Подвижная игра « По ровненькой дорожке». ІІІ часть. Ходьба в колонне по одному. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 61 | |||
| Повторить ходьбу и бег с выполнением заданий; развивать ловкость и глазомер в упражнении с мячом; упражнять в ползании на ладонях и ступнях. | І часть. Ходьба в колонне по одному. ІІ часть. Общеразвивающие упражнения. Основные виды движений: · Бросание мяча вверх и ловля его двумя руками; · Ползание по гимнастической скамейке; · Подвижная игра «Мы топаем ногами». ІІІ часть. Ходьба в колонне по одному. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 62 | |||
| Упражнять в ходьбе с остановкой по сигналу воспитателя; повторить ползание между предметами; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре. | І часть. Ходьба в колонне по одному. Бег в умеренном темпе с подскоками. ІІ часть.Общеразвивающие упражнения с обручем. Основные виды движений: · Ползание на ладонях и коленях между предметами; · Упражнение в сохранении равновесия; · Подвижная игра «Огуречик, огуречик». ІІІ часть.Ходьба в колонне по одному. | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 63 | |||
| 1 нед. | Повторить ходьбу и бег вокруг предметов, прыжки через шнуры. Закрепить упражнения в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре. | Игровые упражнения: ползание под шнур; прыжки – перепрыгивание через шнур; метание – бросание мячей, шишек вдаль, через шнуры. Подвижные игры: «Кролики», «Поймай комара», «Найди свой цвет». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 64 | ||
| нед. | Совершенствовать ходьбу с остановкой по сигналу воспитателя; повторить ползание между предметами; продолжать упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре. | Игровые упражнения: равновесие – ходьба по скамейки, перешагивая через шнуры, кубики; прокатывание мяча между предметами; в прямом направлении; лазанье по доске на четвереньках; ползание под дугу. Подвижные игры: «Поезд», «Воробышки и кот», «Лягушки». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 64 | ||
| 3 нед. | Повторить ходьбу и бег вокруг предметов, прыжки через шнуры. Продолжать упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре. | Игровые упражнения: прыжки через шнуры, с заборчика; лазание – проползание между кеглями, кубиками; равновесие – ходьба по гимнастической скамейке. Подвижные игры: «Воробышки и кот», «Кролик и сторож», «Найди свой цвет». | Л.И.Пензулаева Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа Стр. 64 | ||
| 4 нед. | Продолжать упражнять в ходьбе и беге врассыпную; закреплять прыжки в длину с места; развивать ловкость при прокатывании мяча. | Игровые упражнения: лазание под шнур, ползание по скамейки; равновесие – ходьба и бег по дорожке, по скамейке; прыжки из обруча в обруч; метание мяча.
Подвижные игры: «По ровненькой дорожке», «Поезд», «Птица, пте
|
|||
|