Контрольная работа к летней практике по ботанике (высшие растения)

Контрольная работа к летней практике по ботанике (высшие растения)

1. К какому семейству нашей флоры относится основной модельный объект экспериментальной ботаники? Как устроен андроцей этого растения?

2. Какая особенность строения гинецея, характерная для значительной части представителей семейства Rosaceae, в целом нетипична для так называемых пятилепестных высших двудольных (core eudicots=Pentapetalae)?

3. Как расположены тычинки в многотычинковых андроцеях Rosaceae (по спирали или кругами)?

4. Какие семейства флоры Московской области в филогенетическом отношении ближе всего к Rosaceae?

5. Приведите пример признака, который в пределах подмосковных Rosaceae встречается только в подсемействе Rosoideae.

6. Приведите пример признака, который в пределах Rosaceae встречается только в подсемействе Amygdaloideae.

7. Что можно отметить как наиболее яркую черту подсемейства Dryadoideae по сравнению с другими подсемействами Rosaceae? Встречается ли она у каких-то других цветковых растений?

8. Наличие гипантия характерно не только для семейства Rosaceae. Приведите пример еще одного семейства, в котором также широко распространен этот признак.

9. Как называются лепестки, составляющие венчик мотылькового типа?

10. Тычинки распространенных у нас мотыльковых расположены в два круга (5+5), причем 9 из них срастаются между собой. К какому кругу относится свободная тычинка и как это обосновать без изучения развития цветка?

11. Какой тип срастания (конгенитальное или постгенитальное) реализуется при срастании нитей 9 тычинок у мотыльковых? А какой при срастании двух лепестков с образованием лодочки?

12. В каком семействе, относимом к группе так называемых «пятилепестных» высших двудольных (core eudicots=Pentapetalae), число лепестков не бывает равном 5? Наличие скольких чашелистиков, лепестков, тычинок и плодолистиков характерно для большинства представителей этого семейства?

13. Как устроен и как называется плод представителей семейства Labiatae=Lamiaceae? Сколько плодолистиков в гинецее этих растений и как это доказать без изучения развития цветка?

14. Какие особенности строения андроцея отличают наших представителей семейств губоцветные и сложноцветные друг от друга?

15. К каким подсемействам относятся распространенные в Подмосковье представители сложноцветных? Укажите две особенности, которые в нашей флоре отмечены только в подсемействе Asteroideae.

16. Какова морфологическая интерпретация (т.е. гомологии с частями цветка других однодольных растений) верхней цветковой чешуи злаков принята в настоящее время?

17. Какова морфологическая интерпретация (т.е. гомологии с частями цветка других однодольных растений) лодикул злаков принята в настоящее время? В чем функции лодикул?

18. Какие семейства флоры Подмосковья наиболее близкородственны злакам? Какая биологическая особенность объединяет все эти семейства?

19. Приведите пример двудольного растения с 8 лепестками.

20. Сформулируйте различия между типами плода боб и стручок.