Контрольная работа по разделу «Фонетика»

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Контрольная работа по разделу «Фонетика»

Вариант 1

1. Запишите приведенное ниже стихотворение с помощью транскрипции.

До свиданья, друг мой, до свиданья.

Милый мой, ты у меня в груди.

Предназначенное расставанье

Обещает встречу впереди.

До свиданья, друг мой, без руки, без слова,

Не грусти и не печаль бровей,-

В этой жизни умирать не ново,

Но и жить, конечно, не новей.

С.А. Есенин

2. Произведите полный фонетический разбор выделенных в стихотворении слов.

Контрольная работа по разделу «Фонетика»

Вариант 2

1. Запишите приведенное ниже стихотворение с помощью транскрипции.

Ты меня нелюбишь, не жалеешь,

Разве я немного не красив?

Не смотря в лицо, от страсти млеешь,

Мне на плечи руки опустив.

Молодая, с чувственным оскалом,

Я с тобой не нежен и не груб.

Расскажи мне, скольких ты ласкала?

Сколько рук ты помнишь? Сколько губ?

С.А. Есенин

2. Произведите полный фонетический разбор выделенных в стихотворении слов.

Контрольная работа по разделу «Фонетика»

Вариант 3

1. Запишите приведенное ниже стихотворение с помощью транскрипции.

Грядущее тревожит грудь мою.

Как жизнь я кончу, где душа моя

Блуждать осуждена, в каком краю

Любезные предметы встречу я?

Но кто меня любил, кто голос мой

Услышит и узнает? И с тоской

Я вижу, что любить, как я,– порок,

И вижу, я слабей любить не мог.

М.Ю. Лермонтов

2. Произведите полный фонетический разбор выделенных в стихотворении слов.

Контрольная работа по разделу «Фонетика»

Вариант 4

1. Запишите приведенное ниже стихотворение с помощью транскрипции.

Спасибо вам и сердцем и рукой

За то, что вы меня - не зная сами! -

Так любите: за мой ночной покой,

За редкость встреч закатными часами,

За наши не-гулянья под луной,

За солнце, не у нас над головами,-

За то, что вы больны - увы! - не мной,

За то, что я больна - увы! - не вами!

М.И. Цветаева

2. Произведите полный фонетический разбор выделенных в стихотворении слов.

12 Следующая ⇒