Контрольная работа №7 по теме «Сложное предложение».

(28)Фёдор поднял голову: голуби носились как ни в чём не бывало.

(29)Он повернулся и побежал.

(30)Народу на остановке было немного, но он полез без очереди, не видя никого. (31)Стоя на

задней площадке и прижавшись лбом к стеклу, он старался смотреть на серый и спокойный асфальт.

(32)Но не удержался. (33)Помимо его воли, глаза посмотрели в небо. (34)Голуби кружились, не

подозревая беды. (35)И Фёдор не выдержал – бросился к двери, стал колотить как сумасшедший.

– (36)Водитель, – закричал кто-то, – остановись, мальчик остановку пропустил!

(37)Троллейбус послушно притормозил, дверь с шипением распахнулась, Фёдор выпрыгнул,

зацепившись ногой за порожек, грохнулся на дорогу и ударился коленом. (38)Острая боль пронзила

его, и он словно очнулся.

(39)Голуби! (40)Разве их можно бросать? (41)Разве он имел такое право? (42)Кто-то там сказал,

какой-то мудрец: мы отвечаем за тех, кого приручили. (43)Он отвечает за голубей.

(44)Фёдор подбежал к голубятне, объятой высоким пламенем. (45)Повисли плотные сумерки, и

во мраке, возле пляшущих языков огня, метались молчаливыми тенями обезумевшие голуби.

(46)Фёдор молча поднял руки. (47)Его фигура отбрасывала на землю огромную тень, он заметил

её, обернувшись, и сила влилась в него – он показался себе большим и сильным. (48)Голуби узнали

его, затрепетали над головой, садились ему на плечи, он брал их, воркующих, встревоженных, и

прятал под куртку, за пазуху.

(По А. Лиханову)*

* Лиханов Альберт Анатольевич (род. в 1935 г.) – современный детский и юношеский писатель,

журналист и общественный деятель.

Контрольная работа №7 по теме «Сложное предложение».

Уровень А.

1. Определите тип предложения: В лучах заходящего солнца блестит, переливается золотом река.

а) простое предложение с однородными членами;

б) простое предложение с обособленным определением;

в) простое предложение с обособленным обстоятельством;

г) сложное предложение.