Тема: Изготовление аппликация из природного материала «Бабочка».

Тема: Изготовление аппликация из природного материала «Бабочка».

Цель: научить детей находить одинаковые листочки или и составлять симметричное изображение; составлять узор на крылышках за счет наклеивания мелких листочков; развивать творческие способности и воображение.

Материалы: иллюстрации и аппликации с изображением бабочек, засушенные разной формы и размера листочки, половинка альбомного листа; клей, кисточка для клея; фломастеры; салфетка.

Ход занятия:

Педагог загадывает детям загадку:

Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел,

Шевельнулся, встрепенулся,

Взвился вверх и улетел. (Бабочка)

- Ребята, сегодня мы сделаем аппликацию «Бабочка» из засушенных листочков. Посмотрите на картинку бабочки и скажите, что есть у бабочки.

Педагог показывает иллюстрацию бабочки.

-Правильно, у бабочки есть голова, туловище, и 4 крыла.

-Какой формы головка у бабочки? (Круглая)

- Какой формы туловище и крылышки? (Туловище продолговатое, крылья овальные)

- Давайте сравним крылья по цвету, форме и узору. Какие верхние крылья? Нижние? Какая пара крылышек больше по размеру?

-Для того, чтобы бабочка получилась красивой, нужно подобрать подходящие листочки. Для туловища подбираем узкий, длинный листочек.

Педагог выбирает листочки и составляет из деталей бабочку.

-Для головки выбираем круглый листочек, а для крылышек продолговатые овальные листочки.

- Каждый листик смазываем клеем. Сначала наклеиваем туловище, потом головку. А потом приклеиваем крылышки: сначала верхние, потом нижние.

- На крылышках можно выполнить узор, наклеивая вторым слоем мелкие листочки. А потом дорисуем фломастером усики.

-Прежде чем вы приступите к работе, давайте разомнемся.

12 Следующая ⇒