Задание для группы 21Б на 06.03

Задание для группы 21Б на 06.03

Практическая работа «Реформы Н.С. Хрущева»

Цель: анализ реформ Н.С. Хрущева, выявление их положительных и отрицательных последствий на развитие СССР 1960-х гг.

Сроки выполнения работы – до 13.03

Работа выполняется в электронном виде (оценивается качество заполнения таблиц, ответы на вопросы, подбор и анализ высказываний - всего 3 оценки).

Ссылка на Гугл-Диск: https://drive.google.com/drive/folders/1c6oeebgvCAawmY942AomH8Ku2V9HugXA?usp=sharing

Задание:

1. Проанализируйте представленные материалы (схематический, текстовый, содержание мультимедийной презентации, видеофрагмент).

Перечень прилагаемых материалов:

1) Схемы Кириллов В.В. Отечественная история (см. прилагаемый документ в электронном виде) стр. 261-269.

2) Текстовый фрагмент из учебника: Кацва Л.А. История Отечества. Справочник для старшеклассников и поступающих в вузы. – см. ниже.

3) Мультимедийная презентация по теме (см. прилагаемый документ в электронном виде)

4) Видеофрагмент по теме (см. прилагаемый документ в электронном виде)

2. На основании изученного материала составьте сводную таблицу «Реформы Н.С. Хрущева»

Название реформы

Цели реформы

Содержание реформы (что было сделано)

Последствия реформы

Положительные

Отрицательные

Управления

Промышленная

Аграрная

Военная

Социальная

Образования

3. Письменно дайте ответы на следующие вопросы:

1) Как развивалась идеология советского государства при Хрущеве? Можно ли утверждать, что период «оттепели» привел к полному снятию цензуры и свободомыслию? Охарактеризуйте движение «инакомыслящих». В чем его особенности?

2) Каковы, по вашему мнению, основные достижения и просчеты внутренней политики Н.С. Хрущева?

4. Подберите в интернет-источниках два высказывания современников или историков о личности и деятельности Н.С. Хрущева. Первое высказывание должно содержать положительную оценку деятельности этого политического лидера, второе – отрицательную. Выпишите оба высказывания. Выберите из этих двух мнений то, которое в большей степени соответствует вашему мнению о Н.С. Хрущеве. Подберите и запишите аргументы в защиту данного высказывания (не менее 2-3 аргументов).

Параметры оценки:

· конспект достаточно емкий и содержательный, ответы аргументированы, не содержат без ошибок – «5»»

· есть ошибки в конспекте (допущены незначительные неточности в формулировках), аргументы недостаточно убедительны – «4»

· в работе допущены существенные фактические ошибки, ответы некорректны – «3»,

· работа не выполнена или выполнена с нарушением требований и грубыми ошибками – «2».