Проводник (топограф, штурман). Завхоз по снаряжению

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Проводник (топограф, штурман)

В период подготовки похода знакомится по отчетам, краеведческой литературе и топографическим картам с районом похода;

До похода:

1.Познакомиться по отчетам и краеведческой литературе с районом похода.

2.Познакомиться с картами района.

3.Совместно с командиром разработать нитку маршрута и график похода.

4.Распределить участки маршрута между отделениями или участниками.

5.Организовать изучение участков маршрута.

6.Подобрать карты для похода (хранение карт в походе).

7.Собрать топонабор, проверить топонаборы в отделениях.

8.Провести консультации по составлению 2—3 экз.).

9.Обеспечить упаковку и хранение карт в походе

10.Защитить маршрут похода в маршрутной комиссии.

В походе:

1.Выдавать ведущим по маршруту необходимые карты.

2.Контролировать ведение хронометража на маршруте.

3.Контролировать своевременность составления технического описания.

4.Помогать писать тех.описание, редактировать его.

5.Собирать и хранить хронометраж и тех.описание.

6.Вместе с ведущими дополнять и корректировать карту.

7.Показывать фотографам объекты съемок.

После похода:

1.Составить в отчет о походе:

· общее описание района;

· откорректированное техническое описание;

· график похода;

· дополненные карты с нанесенным маршрутом.

Сдать руководителю оставшиеся карты и описания участков

Завхоз по снаряжению

До похода:

1.Составить список группового и личного снаряжения с учетом особенностей маршрута.

2.Определить наличие и сохранность имеющегося снаряжения.

3.Организовать приобретение недостающего снаряжения.

4.Организовать ремонт снаряжения.

5.Распределить снаряжение между участниками группы.

6.Проверить готовность специального снаряжения перед походом.

7.Проконтролировать перед выходом в поход наличие в отделениях группового снаряжения.

В походе:

1.Следить за сохранностью снаряжения и его состоянием.

2.При необходимости перераспределить снаряжение.

3.Организовать профилактический осмотр и ремонт снаряжения.

После похода:

1.Организовать просушку и ремонт снаряжения.

2.Собрать снаряжение или раздать его на хранение участникам группы.

3.Сдать в отчет списки личного и группового снаряжения с рекомендациями по его использованию.

Медик

До похода:

1.Собрать медицинские справки о здоровье участников.

2.Составить список аптечки и согласовать его с медсестрой и руководителем.

3.Пройти курс оказания первой медицинской помощи в походе у школьной медсестры.

4.Укомплектовать аптечку.

5.Обеспечить упаковку и надежное хранение аптечки в походных условиях.

6.Изучить район похода с точки зрения санитарно-эпидемиологической безопасности.

7.Узнать о ядовитых и съедобных растениях и животных района путешествия.

8.Провести инструктаж с участниками группы о профилактике заболеваний в походе, ядовитых растениях и животных.

9.Во время тренировочных походов следить за соблюдением санитарно-гигиенических норм.

В походе:

1.Следить за состоянием здоровья участников.

2.Следить за соблюдением санитарно-гигиенических норм:

· умыванием;

· состоянием ног;

· чистотой посуды.

3.Следить за сохранностью аптечки.

4.Проверять чистоту питьевой воды.

5.Докладывать руководителю обо всех случаях заболеваний и под контролем руководителя оказывать медицинскую помощь.

После похода:

1.Составить для отчета список аптечки с рекомендациями по ее использованию.

2. Сдать руководителю остатки аптечки.

На следующем занятии мы с вами продолжим изучение туристских должностей, но думаю, что уже и сейчас после изучения этой части теории вы понимаете, насколько тщательно нужно подходить к подготовке к походу.

Ответственное отношение к занятиям, разбор походной жизни через призму фильмов и мультиков помогает добиваться высоких результатов.

⇐ Предыдущая 12