ИСТОРИЯ.. Учитель: Марич С.В.. класс. История. класс. История. класс. История

ИСТОРИЯ.

Учитель: Марич С.В.

12.01-15.01.2021г.

6 класс. История

Тема: Практическая работа по теме: Исторический портрет Гай Юлия Цезаря

Задание: Просмотрите документальный фильм по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=-oi_6EiXGzo

и в тетради напишите характеристику Цезаря как исторического деятеля

(объём 1 страница).

Тема: Возникновение христианства.

Просмотреть видеоурок по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=VABJKmV_nPwи письменно ответить на вопросы:

Вопрос:1. Почему происходили гонения на христиан ? 2. Для чего служили христианам катакомбы? 3. Как вы думаете, почему императорская власть в конечном итоге изменила свое отношение к христианам?

5класс. История

Тема: Древний Китай. Условия жизни и хозяйственная деятельность населения. Создание объединенного государства. Империи Цинь и Хань. Жизнь в империи: правители и подданные, положение различных групп населения

Задание: Изучить §23,выписать и выучить словарные слова, составить устный рассказ: Великий шелковый путь по параграфу.

Тема: : Религиозно-философские учения (конфуцианство). Научные знания и изобретения в Китае. Храмы. Великая Китайская стена.

Задание прочитайте§22,пересскажите,посмотрите и обсудите запись о Великой Китайской стене по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=xgyoeLKxCxQ

7 класс. История

Тема: Ледовое побоище.Невская битва.

Задание: Найти в интернет ресурсах тему и заполнить таблицу в тетраде:

	Ледовое побоище	Невская битва
Дата битвы
Гос-ва в битве
Цели участников битвы
Герои-полководцы
Итоги битвы(чем закончилась)

Тема: : Куликовская битва.

Задание:Просмотреть видеоурок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=LgGEwX2Ax-U

и письменно ответить на вопросы:

1. Каким был итог Куликовской битвы? Благодаря чему удалось победить врага?

2.В чем состоит подвиг князя Дмитрия Ивановича? Объясните, зачем князь Дмитрий Иванович перед началом Куликовской битвы переодевается в одежду простого воина?

P.S. Уважаемые обучающиеся! Прошу Вас серьёзно подойти к этому вопросу. Все записи сделать в тетрадях( число,тема,план,даты…)- они будут оценены.

Свои выполненные задания не отсылайте, я их проверю после дистанции, в школе

С уважением, Марич Светлана Викторовна