Задание № 1 Автоматизация звука Ч

7.04.2020

Задание № 1 Автоматизация звука Ч

I. Повтори слова, выделяя звук «ч»:

Бычки, значки, кабачки, башмачки, начни, облачко, жучки, паучки, пучки, каблучки, мучной, ручной. Дичка, новички, Иванович, Петрович, Николаевич, Сергеевич, ячмень.

II. Измени слова по образцу:

Печь – печка дочь - … папа - ….

Ночь - … мама - … Вова - …

III. Послушай предложения и ответь на вопросы:

1. Вовочке пять лет. – Кому пять лет?

Сестричка Танечка учит его читать. – Кто...? Что делать…?

Вовочка уже читает слова: чай, меч, туча, мяч. – Кто…? Что делать…? Какие слова…?

2. У Верочки мама и папа врачи. – У кого…? Кто мама и папа…?

Они лечат больных. – Что делают…?

Верочка тоже хочет быть врачом. – Кто…? Кем…?

3. У Тани Ткачевой папа работает на почте почтальоном. – У кого…? Где…? Кем…?

Николай Иванович Ткачев разносит почту в почтовой сумке. – Кто…? Что разносит..?

Вечером Таня помогает папе раскладывать вечернюю почту в почтовые ящики. – Когда…? Что делать…? Какую почту…? Куда…?

IV. Выучи загадку и нарисуй отгадку /загадку переписать в тетрадь/:

Что это у Галочки?

Ниточка на палочке,

Палочка в руке,

Ниточка в реке. /удочка/

Задание № 2 Автоматизация звука Ль

Лабиринт 6

Назови картинки в лабиринте, начиная со звёздочки и далее по стрелкам. Затем выполни упражнения:

Упражнение «Составь предложение»*. Выбери любое слово-картинку и составь с ним
предложение. Образец: Коля пьёт воду из фляги.

Упражнение «Половинки»*. Я загадаю слово и назову его конец. А ты добавь недостающую часть слова и проговори его целиком. Образец: -та — пли-, плита.

Упражнение «Вчера, сегодня, завтра»* Выбери любое слово-картинку и составь с ним
предложения по образцу. Образец: Вчера пекарь пёк хлеб. Сегодня пекарь печёт
хлеб. Завтра пекарь испечёт хлеб.

Упражнение «Четвёртый — лишний». Помоги лисёнку выполнить задание. Найди в
каждом ряду лишнюю картинку и обведи её в кружок. Объясни свой выбор. Назови
все лишние картинки, чётко произнося звук Ль.