Список литературы для 3 класса

Список литературы для 3 класса

1. Мифы Древней Греции (для детей).

2. Сказки: «Волшебная лампа Алладина (арабская сказка)» «Волшебное кольцо», «Царевна Несмеяна», «Летучий корабль», «Марья Моревна», «Иван-царевич и серый волк», «Финист – Ясный сокол», «Солнце, Месяц и Ворон Воронович», «Сказка о молодильных яблоках и живой воде».

3. Н. Гарин-Михайловский «Детство Тёмы».

4. Гайдар "Тимур и его команда", "Горячий камень", "Голубая чашка", "День в лесу".

5. Л.Лагин "Старик Хоттабыч."

6. Е. Шварц "Сказка о потерянном времени".

7. Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы».

8. С. Прокофьева «Ученик волшебника».

9. В. Голявкин «Рассказы».

10. Ю. Коваль. «Приключения Васи Куролесова».

11. Сказки А. С. Пушкина.

12. Произведения М.Пришвина, К. Г. Паустовского, А. И. Куприна, В.Ю. Драгунского

13. Л.Толстой « Акула», « Прыжок», « Лев и собачка».

14. И. Акимушкин. «Природа чудесница», «Кто без крыльев летает».

Зарубежная литература.

1. Р. Киплинг. «Откуда взялись броненосцы», «Слоненок», «Маугли».

2. А. Милн. «Винни-Пух и все-все-все».

3. А. Линдгрен. «Малыш и Карлсон», «Пеппи Длинныйчулок».

4. Т. Янссон. «Приключения Муми-Тролля».

5. Д. Харрис. «Сказки дядюшки Римуса».

6. О. Пройслер. «Маленький Водяной».

7. Д. Биссет. «Путешествие дядюшки Тик-Так»

МБОУ «Коношская СШ имени Н.П.Лавёрова» (Переходим в 3 класс) Делу время, потехе час.

Дорогие ребята!

Первое упражнение – чтение.

Текст надо читать трижды, каждый раз замеряя, сколько времени потребуется. В этом вам помогут старшие. Затраты времени будут уменьшатся, так как будет увеличиваться скорость чтения. Старайтесь, чтобы скорость чтения не снижалась.

Второе упражнение – письмо.

Прочитанный текст надо аккуратно и внимательно переписать на разлинованную часть страницы в течении пяти минут. После истечения времени можно дописать до точки. Посчитав количество букв и разделив их на 5, получим скорость письма. Изо дня в день скорость письма будет увеличиваться. Она должна быть не менее 30 букв в минуту.

Третье задание – математическое.

При ежедневных тренировках затраты времени на решение примеров и задачи уменьшатся до трёх минут.

Длительность тренировок ориентировочно:

· трёхкратное чтение текста – 4 минуты

· переписывание - 5 минут

· решение примеров – 6 минут

· решение задачи – 5 минут

12 Следующая ⇒