Тема «Обособление приложений». Задание выполняют ВСЕ, а присылают мне на проверку Анцигина К., Ганина Е., Геренарюк Д., Головецкая Д, Голубенко Н.. Задание выполняем до конца дня.

Урок русского языка в 8-В классе 19 февраля 2021 г.

Тема «Обособление приложений»

Цели и задачи наших двух уроков :

вы должны познакомиться с таким понятием, как обособленные приложения и знать, как и когда они выделяются на письме.

Ход урока

1.Записали дату, ДО, тему урока

2.Прочитайте материал учебника ( это параграф 50)

3.Просмотрите видеоурок по теме. Его вы найдёте по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=BnePzIEEWBM ( 8, 21 мин)

Ссылка неактивна, поэтому скопируйте её и вставьте в поисковую строку.

4. Для закрепления нового материала предлагаю вам выполнить упражнение 307

Выполнять так, как сказано в задании к упражнению

5.Домашнее задание: прочитать и выучить материал параграфа 50, выполнить упражнение 308 ( 1, 2 , 3 предложения)

Списать, подчеркнуть грамматические основы и обособленные приложения.

Задание выполняют ВСЕ, а присылают мне на проверку Анцигина К., Ганина Е., Геренарюк Д., Головецкая Д, Голубенко Н.

Ребята, напоминаю о том, чтобы вы отслеживали качество присылаемых вами фото с домашним заданием.Прежде , чем отправлять фото, убедитесь в его качестве и разметке. «Лежащие на боку» и перевернутые «кверху ногами» переделывайте сразу! Давайте уважительно относиться друг к другу и моему времени!

Задание выполняем до конца дня.

Если возникнут вопросы-задавайте! Знаю, что у вас все получится!

Спасибо за работу!