Темы ВКР на 2020-2021 учебный год

Темы ВКР на 2020-2021 учебный год

Руководитель Власова Н.В.

1 Коррекционно-развивающая работа учителя начальных классов по формированию эмоциональной отзывчивости у младших школьников. (Создание условий для развития эмоциональной отзывчивости у младших школьников на уроках) - (Карпова Е)

2 Использование здоровьесберегающих технологий в деятельности учителя начальных классов

3 Использование элементов проблемного обучения на уроках в начальных классах

4 Формирование познавательных УУД у младших школьников

5 Формирование коммуникативной компетенции на уроках в начальной школе

6 Интерактивные формы работы классного руководителя в начальном звене

7 Активизация познавательной деятельности младших школьников в рамках внеурочной работы

8 Применение игровых технологий на уроках в начальных классах

Руководитель Матеуш Т.А.

1 Формирование исследовательских навыков учащихся в начальной школе.

2 Психолого-педагогические особенности профессиональной деятельности учителя, предупреждающие стрессовые ситуации в обучении младших школьников.

3 Активизация внимания учащихся начальных классов в процессе восприятия художественных образов.

4 Приемы и способы разрешения конфликтных ситуаций между учащимися младших классов.

5 Использование творческих заданий для формирования креативного мышления младших школьников на уроках

6 Влияние компьютерных игр на формирование эмоциально-волевой сферы детей младшего школьного возраста.

7 Психолого-педагогические особенности использования музыкальных произведений в процессе активизации внимания младших школьников.

8 Роль индивидуально-психологических особенностей младших школьников в развитии мотивации к учебной деятельности.

9 Психолого-педагогические особенности использования рисуночной терапии для повышения мотивации к обучению у младших школьников Решетникова Е).

10 Влияние семьи на становление учебно-познавательной мотивации младших школьников.

11 Психолого-педагогические аспекты развития лидерских качеств учащихся начальной школы в учебном коллективе.

12 Следующая ⇒