Подчеркните грамматическую основу предложения.

Подчеркните грамматическую основу предложения.

1.Солнце стояло высоко, и было светло и жарко, как днём.

2.Весь июль стояла отличная погода, август тоже ожидается тёплым.

3.Подул ветерок с заречья, и сразу стало свежо.

4.Черёмуха душистая с весною расцвела, и ветки золотистые, что кудри, завила.

5.Кругом всё то же поле, те же холмы и то же прекрасное небо.

6.Я ведь, кажется, могу думать или не думать, но как – то само думается. 7.Серёжка думает о своём: «Почему – то раньше всё было просто».

8.Когда Серёжка задумывается, кем ему быть, мысли его начинают скакать в беспорядке, и он даже удивляется своему непостоянству.

9.Нет, не обиделся.

10.А все первые её выпускницы уехали в деревни, чтобы работать учителями.

11.Это многое в тебе объясняет.

12.Теперь она не будет ни спать, ни есть

13.Когда через полчаса раздались нетерпеливые звонки — слишком длинные и слишком короткие, я бросился в коридор и схватил трубку.

14.Я помню, как однажды, когда была в доме родителей, мне не спалось.

15.В такие минуты думаешь о какой-то безысходности.

16.Примерно на восемь веков моложе сходные по тематике рисунки, сохранившиеся на стенах гробниц древнегреческого города Фивы.

17.В V веке до н. э. афиняне использовали водолазов при осаде Сиракуз.

18.Спустя несколько десятилетий великий Аристотель сконструировал водолазное снаряжение в виде колокола, с помощью которого его не менее великий воспитанник Александр Македонский погружался в средиземноморские воды: таким путём он лично знакомился с подводными заграждениями финикийского города Тира, готовясь напасть на него с моря.

19.После успешной подводной разведки город был захвачен войсками молодого царя- полководца.

20.Это открытие произвело настоящую революцию в римской архитектуре. 21.Новые храмы теперь освещались естественным светом, льющимся сквозь прозрачные или мозаичные стёкла.

22.В Древнем Риме стекольщики служили даже в армии: учёные предполагают, что в солдатских казармах окна были застеклены.

23.А один специалист по сельскому хозяйству рекомендовал защищать растения весной от плохой погоды с помощью листового стекла.

24.Римляне додумались до теплицы!

25.Это забытое искусство требовало терпения и поразительной точности в работе.

26.На поверхность золотого украшения ювелир напаивал на ребро тончайшие золотые ленточки – перегородки, составляющие контур будущего рисунка, затем ячейки между ними заполняли порошками эмали разных цветов и нагревали до высокой температуры.

27.При этом получалась яркая и очень прочная стекловидная масса.

28.Изделия, выполненные в технике перегородчатой эмали, были чрезвычайно дороги.

29.Большинство сохранившихся до наших дней предметов являются деталями богатого княжеского убора.

30.Основная его функция состоит в переносе кислорода из лёгких к клеткам. 31.Железо входит в состав гемоглобина, который располагается в эритроцитах.

32.Атомы железа, словно рыбаки, расставившие сети, вылавливают кислород в капиллярах.

33.Когда эритроциты, наполненные кислородом, доходят до клеток, железо отдает им драгоценный улов.

34.Чтобы запасы железа в организме не иссякли, человек должен употреблять в пищу мясо, свежую рыбу, печень, яйца, орехи.